logo eduetka

Proyecto Ciencias Naturales Biología Yó, Una Maravillosa Creación

Yó, Una Maravillosa Creación

Publicado el 08 Junio de 2012

Autor: IVAN BABATIVA

Descripción

IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

 

Radicado: 21544

Municipio: Sesquilé

Institución: I.E.D. CARLOS ABONDANO GONZALEZ

Sede: SIMÓN BOLÍVAR

Áreas que articula o vincula: INFORMATICA, CIENCIAS,  HUMANIDADES, ET. Y VALORES, EDU. FISICA Y ARTISTICA

Grado(s): 5°

Profesores: IVAN BABATIVA

Formador Acompañante: FABIÁN SÁNCHEZ MOLINA

 

DESCRIPCIÓN

 

El proyecto YÓ, UNA MARAVILLOSA CREACIÓN está dirigido a estudiantes de grado 5° en edades entre los 10 y 12 años de la I.E.D. CARLOS ABONADNO GONZALEZ- SEDE SIMÓN BOLÍVAR. Es una propuesta transversal que involucra las áreas del conocimiento como: Informática, Ciencias,  Humanidades, et. y Valores, E. Física y Artística; busca que el estudiante conozca su cuerpo, lo cuide y lo valore interior y exteriormente descubriendo el maravilloso engranaje que lo conforma, empleando estrategias como:  el desarrollo de la  actividad física, la expresión corporal, su estructura interna y externa desde las ciencias naturales, la graficación de las diferentes partes el dibujo utilizando herramientas como PAINT y SCRATCH desarrollando habilidades y destrezas creativas.

Este proyecto está encaminado a subsanar falencias provenientes de la formación dentro del hogar y el contexto en el que se desenvuelve.

 

PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION PROBLEMA

 

¿Qué cambios suceden en mi cuerpo?, ¿cuándo y por qué suceden?, ¿cuáles son las diferencias entre el hombre y la mujer? ¿Que diferencia hay entre sexo y sexualidad?

Los estudiantes en estas edades observan los cambios tanto físicos como comportamentales y buscan respuestas a estos interrogantes, entre compañeros, medios tecnológicos como la internet, sin que haya respuestas claras o un acompañamiento educativo,  lo que genera morbosidad, falta de respeto entre ellos, despertando el  instinto sexual  que pueden  llevar  a embarazos no deseados y prematuros.


Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Mapas Conceptuales

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

General

Reconocer las partes internas y externas del cuerpo humano, mediante la utilización de herramientas tecnológicas, que permitan la identificación de sus funciones, cuidados y cambios.

 


Recursos

Aula de computadores ”aula divertecnologica”

·         Programa PAINT y SCRATCH

·         Carpeta de imágenes relacionadas con el problema.

·          Otros recursos (cámaras fotográficas, vídeo cámaras, vídeobeam.

Página www.upncpe.    de proyectos afines.

 

Estos recursos se alternarán con la intención de aprovecharlos al máximo logrando integrar diferentes áreas del conocimiento.


Requisitos

.

Proceso

IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

 

Radicado: 21544

Municipio: Sesquilé

Institución: I.E.D. CARLOS ABONDANO GONZALEZ

Sede: SIMÓN BOLÍVAR

Áreas que articula o vincula: INFORMATICA, CIENCIAS,  HUMANIDADES, ET. Y VALORES, EDU. FISICA Y ARTISTICA

Grado(s): 5°

Profesores: IVAN BABATIVA

Formador Acompañante: FABIÁN SÁNCHEZ MOLINA

 

DESCRIPCIÓN

 

El proyecto YÓ, UNA MARAVILLOSA CREACIÓN está dirigido a estudiantes de grado 5° en edades entre los 10 y 12 años de la I.E.D. CARLOS ABONADNO GONZALEZ- SEDE SIMÓN BOLÍVAR. Es una propuesta transversal que involucra las áreas del conocimiento como: Informática, Ciencias,  Humanidades, et. y Valores, E. Física y Artística; busca que el estudiante conozca su cuerpo, lo cuide y lo valore interior y exteriormente descubriendo el maravilloso engranaje que lo conforma, empleando estrategias como:  el desarrollo de la  actividad física, la expresión corporal, su estructura interna y externa desde las ciencias naturales, la graficación de las diferentes partes el dibujo utilizando herramientas como PAINT y SCRATCH desarrollando habilidades y destrezas creativas.

Este proyecto está encaminado a subsanar falencias provenientes de la formación dentro del hogar y el contexto en el que se desenvuelve.

 

PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION PROBLEMA

 

¿Qué cambios suceden en mi cuerpo?, ¿cuándo y por qué suceden?, ¿cuáles son las diferencias entre el hombre y la mujer? ¿Que diferencia hay entre sexo y sexualidad?

Los estudiantes en estas edades observan los cambios tanto físicos como comportamentales y buscan respuestas a estos interrogantes, entre compañeros, medios tecnológicos como la internet, sin que haya respuestas claras o un acompañamiento educativo,  lo que genera morbosidad, falta de respeto entre ellos, despertando el  instinto sexual  que pueden  llevar  a embarazos no deseados y prematuros.


Actividades Docente

el profesor va a acompañar las actividades

Actividades Estudiante

el estudiante construye los proyectos

Evaluación

El estudiante conocerá el programa SCRATCH, adquirirá habilidades y destrezas en su manejo y propondrá sus propias actividades, lo cual permitirá una mejor visón del tema propuesto, elaborando 2 diapositivas del tema planteado.


Notas

.

Creditos

Proyecto Creado Por Ivan Babativa - Utilizando A Eduteka.org

Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Mapas Conceptuales

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí