Requisitos

Manejo bàsico del sistema operativo y perifericos del computador.

Para el desarrollo de algunas actividades saber leer y escribir.

Manejo de conceptos bàsicos sobre las partes, funciones y cuidados del cuerpo humano.

Tener disposiciòn para la realizaciòn de las actividades.

Mostrar actitudes de respeto hacia las actividades, el docente y los compañeros.

Proceso

En la Vereda Santa Bárbara se encuentra ubicada la Sede Rural Altomira perteneciente al I.E.D. Rural Postprimaria Las Mercedes, en esta Sede  ofrece desde Transición hasta grado 5º.  de Básica Primaria, las familias que habitan este sector y hacen parte de la comunidad educativa pertenecen al estrato socio económico bajo, ya que muchas familias no son propietarios de tierras sino administradores.

En nuestras aulas de clase, en el patio de recreo, en la llegada o salida de la Institución y en todos los lugares donde se junten dos o más estudiantes, comúnmente se percibe la curiosidad con relación a cosas interesantes sobre su cuerpo, los órganos sexuales, femeninos y masculinos, el crecimiento, el amor, el cuidado con su cuerpo y muchos otros asuntos relacionados con la vida, la sexualidad, cuestionamientos que se agudizan a medida que los niñ@s crecen, lo cual demanda en los docentes una tarea oportuna, veraz y responsable en cuanto a la formación de la sexualidad , involucrando a las familias para manejar unos canales de comunicación apropiados, evitando así que los niños, niñas  hagan uso de términos equivocados, informaciones erróneas, actuaciones irresponsables sobre su cuerpo y el adecuado cuidado de este. 

Ante esta realidad se plantea el proyecto de aula ME RESPETO Y CREZCO COMO PERSONA, priorizando algunos interrogantes que surgieron a la docente y estudiantes de la Sede, a los cuales se hacía necesario dar respuesta para evitar que nuestros niños y niñas orientaran su sexualidad hacia hábitos, comportamientos y conductas que degradaran sus vidas.

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Al finalizar las actividades planteadas en el proyecto de aula se evidencia la importancia que tiene en los estudiantes manejar conceptos claros de autoestima, auto concepto y más que manejarlo vivenciarlos en cada una de las acciones en su diario vivir (hábitos de higiene, cuidado personal, prevención de maltrato y abuso)

Además los niños merecen recibir la información adecuada, aclarando dudas y así cimentar una personalidad bien estructurada para asumir la vida como algo que debemos valorar y cuidar empezando por nosotros.

Las herramientas informáticas de los programas instalados en los equipos despertaron el interés de los estudiantes por aprender a manejarlos y  realizar actividades con estas herramientas.

Como docentes la oportunidad de actualizar nuestra formación para brindar a las estudiantes nuevas herramientas de aprendizaje.

Evaluación

Al finalizar las actividades planteadas en el proyecto de aula se evidencia la importancia que tiene en los estudiantes manejar conceptos claros de autoestima, auto concepto y más que manejarlo vivenciarlos en cada una de las acciones en su diario vivir (hábitos de higiene, cuidado personal, prevención de maltrato y abuso)

Además los niños merecen recibir la información adecuada, aclarando dudas y así cimentar una personalidad bien estructurada para asumir la vida como algo que debemos valorar y cuidar empezando por nosotros.

 Las herramientas informáticas de los programas instalados en los equipos despertaron el interés de los estudiantes por aprender a manejarlos y  realizar actividades con estas herramientas.

Como docentes la oportunidad de actualizar nuestra formación para brindar a las estudiantes nuevas herramientas de aprendizaje.

Notas

Municipio: NOCAIMA

Institución: IEDR LAS MERCEDES

Sede: ALTOMIRA

Áreas que articula o vincula: VALORES, CIENCIAS, INGLES, ESPAÑOL, HIGIENE Y CUIDADO PERSONAL, TECNOLOGIA.

Grado(s): 0, 1, 2, 3, 4, 5.

Líder: YINET CASTILLO

Profesores: YINET  CASTILLO

Formador Acompañante: LEONARDO JAVIER JOJOA RIASCOS

Creditos