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Proyecto Humanidades Ética y valores ¿Cuál Es El Perfil Del Formador De Docentes En El Salvador, En Un Ambiente Globalizado?

¿Cuál Es El Perfil Del Formador De Docentes En El Salvador, En Un Ambiente Globalizado?

Publicado el 24 Agosto de 2011

Autor: David Bonilla

Descripción

Este proyecto busca sensibilizar e integrar a los docentes en Desarrollo Profesional, en el uso de las TIC´S. Los docentes tendrán que hacer uso de algunas aplicaciones de internet Web 2.0, para conocer las tecnologías y recuperar esta experiencia para aplicarla posteriormente en su salón de clases, enfrentando la demanda de las nuevas generaciones en un ambiente globalizado.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Calendarios

Fotografía

Gráficas

Infografías


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Objetivos

1. Objetivo General.

El docente en desarrollo profesional reconoce las aplicaciones de Internet, tales como Youtube, Wikipedia, Blogs, etc.; valorando las posibilidades educativas que presenta el uso de las TIC´S en las nuevas generaciones; reflexionando sobre la necesidad de alfabetización Digital para enfrentar la demanda en un ambiente globalizado.

2. Objetivos específicos.
  • El docente en desarrollo profesional, analizará las posibilidades educativas que presenta el uso de las TIC´S, para la innovación de ambientes de aprendizaje.
  • El docente en desarrollo profesional, descubrirá tecnologías educativas y la innovación en el aula, desarrollando el pensamiento creativo.
  • El docente en desarrollo profesional, integrará competencias en las TIC´S, en los programas de estudios, incrementando la comprensión tecnológica.

Requisitos

Habilidades
Manejo de paquetes de Microsoft Office
Manejo de Microsoft Windows
Trabajo de investigación a través de Wikis, Blogs y Docs Google

Proceso

Este proyecto busca sensibilizar e integrar a los docentes en Desarrollo Profesional, en el uso de las TIC´S. Los docentes tendrán que hacer uso de algunas aplicaciones de internet Web 2.0, para conocer las tecnologías y recuperar esta experiencia para aplicarla posteriormente en su salón de clases, enfrentando la demanda de las nuevas generaciones en un ambiente globalizado.

Actividades Docente

  • Induccionará a los estudiantes en el desarrollo de un proyecto educativo utilizando la plataforma de EDUTEKA.
  • Promoverá el uso de software gratuito para la creación de video y posteo de la misma, en canales de video en youtube.
  • Motivará al uso de las herramientas de blog y la interacción a través de intercambio de ideas y comentarios.
  • Incentivará el uso de la plataforma WIKI intercambiando archivos modificados entre los mimebros de cada equipo de trabajo.
  • Promoverá el desarrollo de rubricas a traves de la herramienta WEB 2.0 (Rubistar).
  • Instructoria en el desarrollo del primera avance de trabajo evaluado utilizando las herramientas WEB 2.0.
  • Realimentación del segundo avance para la mejora del trabajo evaluado.

Actividades Estudiante

  • Creación de un proyecto educativo en la Plataforma de Eduteka.
  • Creación de videos utilizando la Web 2.0 relacionados con el tema de investigación.
  • Creación de propio Blog profesional.
  • La discusion en los Blog de sus compañeros.
  • Creación de Wikis para discusiones de trabajo y elaboración de proyecto.
  • Creación de TIC para la creación de Rúbrica de su asignatura.
  • Utilización de herramientas gratuitas de videos creados por los estudiantesAlmacenara. documentos encontrados sobre el tema en Docs de Google.
  • Desarrollará una discusión la cual será filmada y colocada en youtube.

Evaluación

  • Asistencia y puntualidad
  • Creación de propio Blog profesional
  • La discusion en los Blog de sus compañeros
  • Creación de Wikis para discusiones de trabajo y elaboración de proyecto.
  • Utilización de herramientas gratuitas de videos creados por los estudiantes. Almacenará documentos encontrados sobre el tema en Docs de Google
  • Desarrollará una discusión la cual será filmada y colocada en youtube


II. RÚBRICA PARA EVALUAR EL MATERIAL HIPERMEDIÁTICO


 

Notas

STANDARS DE COMPETENCIAS EN TIC´S PARA DOCENTES

Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, los estudiantes y los docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo las Tecnologí­as de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser: 
  • Competentes para utilizar tecnologí­as de la información;
  • Buscadores, analizadores y evaluadores de información; 
  • Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones; 
  • Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;  
  • Comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y 
  • Ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.  

Creditos

Este Trabajo Ha Sido Un Producto De Aprendizaje Como Resultado De La Asignatura TecnologÍAs Educativas De La MaestrÍ&Shy;A En Liderazgo Gerencial Educativo Del Instituto Superior De EconomÍ&Shy;A Y AdministraciÓN De Empresas (Iseade) - Universidad AnahuÁC; Impartida Por El Mtro. Luis Medina VelÁZquez.
Para Cualquier Consulta Dirigirse A Los Docentes:

- David Bonilla
Davidbonilla3@Yahoo.com

- Casta Portillo
Casta.portillo.r@Gmail.com

- Patricia Grande
Patriia.grandet@Gmail.com

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

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