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Proyecto

El bien común y la libertad individual

Descripción

 

 

Hola chicos,en esta oportunidad realizaremos un tema importante,vamos a proceder a ver el siguiente video:

https://youtu.be/YqVaFoACdrc

¿Qué observas en este video?

¿Por qué las personas actúan asi?

¿Te has preguntado alguna vez hasta donde llegan los derechos individuales Y cuando estos no son ejercidos de forma responsable,pueden afectar el bien común en esta crisis del COVID 19?

En esta semana nos toca reflexionar sobre el ejercicio pleno de la libertad individual (Tránsito,indiviolabilidad  de l domicilio y otros,)lo cual tiene como finalidad el ejercicio De nuestra libertad individual y como está puede afectar al bien común.

Ahora observemos otro video

https://youtu.be/AetU_G-T4zI

¿Qué observas en el vídeo?

¿Consideras que sus razones para salir son válidas?

¿Tú que harías si  estuvierasen  en su lugar?

¿Qué está haciendo el gobierno para solucionar esa situación?

¿Qué más se  podría hacer?

Lee el siguiente texto:

Son días de incertidumbre y temor Pero también son días de familia que nos ayuda a estar protegidos por los nuestros,en el mensaje de la  Nación dado por el presidente de l república  Martin Vizcarra quien Declaró estado de emergencia nacional por 15 dias,una de las medidas comtempladas fue la eliminación al  derecho de la inviolabilidad de domicilio,el libre tránsito de las personas y la reunión de las personas.

Incluso la postergación del  inicio del año 2020,esta medida la tomo el estado para disminuir el contagio del CoVID 19  ,sin embargo muchos ciudadanos haciendo caso omiso fueron a las playas,organizaron fiestas etc.

¿Crees que los derechos individuales como el libtre tránsito debe  primar sobre  el  bien co5mun?

¿Qué acciones podemos proponer para velar por el bien común de  todos en nuestra comunidad sin afectar nuestros derechos?

Analizando el caso de Ramiro de la página. Responde a las preguntas

¿En verdad podemos   ser libres?

Elabora un horario individual donde de evidencia el horario de estudios en casa y la ayuda en casa

 

 

Area y Asignatura

Humanidades - Ética y valores

Edad

  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Imágenes
  • Páginas Web
  • Programación de computadores
  • Video

Objetivos

En esta sesión se desarrollará l

La competencia: convive y participa activamente por el bien común

 La capacidad :cumple con las normas y asume acuerdos y leyes

El desempeño:Evalua acuerdos y normas a partir del acuerdo del bien común y los acepta tomando en cuenta que la salud es importante

 

 

 

 

 

Requisitos

Internet 

Hojas

Celular

Proceso

Actividad 1

Duración

1 Sesión

Actividades Docente

Actividad del docente

Actividades Estudiante

Actividad del estudiante

Evaluación

?????

 

En esta oportuniad se evaluará

Las preguntas que están en la página de este link

Los argumentos del ensayo que hiciste la clase anterior,si quiere puedes cambiar el título.

El comentario que  dejen en la la página link.

A todo este trabajo le tomas foto y envías  aAlos delegados de cada aula

En esta oportunidad tendrás que enviar del trabajo en tiempo real quiere decir que empieza el viernes a las 10 y termina a las 12,en ese momento le entregas al delegado ,quien me lo enviara a mi .

Recuerda que cada aula tiene su delegado

Que no debes salir de casa

Que debes trabajar y guardar todo en un fólder

Que solo debes preguntar o escribir por el wat sap del grupo.

 

 

Notas

Institución educativa "Ricardo Palma"

 

 

                   Tercer grado de secundaria

Créditos

Autor:

Proyecto creado por ANA HUAJACHI Y ESTEFANY CABEZAS utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2020-04-14 03:19:44
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.