Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

• No hay restriccion de edad
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Herramientas

• Audio
• Imágenes
• Infografías
• Páginas Web
• Video
• Juegos

Objetivos

Ampliar las herramientas de interacción televidente - serie mediante ejercicios de crítica, intertextualidad y argumentación con el fin de fortalecer las competencias comunicativas desde los temas manejados en series de alto impacto televisivo como "los Simpsopns", por otra parte  este curso va dirigido a los consumidores frecuentes de la serie los "simpsons" , es decir Jovenes desde los 14 a los 18 años, que por su edad son idóneos para construccion de una realidad socio-cultural que se liga a a una época más afin a los prosesos de interacción serie televidente. dicho curso evaluarà los tres niveles de lectura sucesivamente , asì que solo debes prestar atenciòn y desarrollar las actividades de aprendizaje .

Recursos

Requisitos

Debes tener:

-Tiempo libre

-Conocimiento bàsico en informàtica

-Estar dispuesto aprender 

- Conocer un poco los simpson

Proceso

Lectura literal

Que el estudiante comprenda lo que esta explìcito en el texto a travès de la estructura 

Actividad 1

Reconocer un el doble sentido del signo para entender el lenguaje y a su vez la denotaciòn como la parte objetiva del lenguaje.

Lectura Inferencial

Que el estudiante comprenda lo que està implìcito en el texto por medio de la interpretaciòn , el lenguaje connotativo y la microestructura.

Actividad

identificar el lenguaje denotativo y connnotativo 

 Reconocer el contexto en la connotaciòn

reconocer microestructuras y temas 

Lectura crìtica 

Reflexionar u opinar acerca de lo que se puede inferir y leer del texto o de la imagen , por medio de conocimientos como macroestructura , opiniòn, argumentaciòn y crìtica.

Actividad:

Solucionar preguntas desde la lectura de los capìtulos de los simpson

Actividades Docente

Actividad del docente

Revisar los aprendizajes de los estudiantes

Reflexionar sobre las pràcticas segùn lo planeado

Generar actividades interactivas 

potenciar habilidades comunicativas

Actividades Estudiante

Actividad del estudiante

Resoluciòn de actividades

Reflexiòn de aprendizaje 

interacciòn

Lectura de texto e imàgenes

Evaluación

- Lectura de los capìtulos

-Aprendizaje de los temas 

-Soluciòn de actividades

-Soluciòn de las preguntas

-Lectura literal,inferencial y crìtica

Notas

cada una de las actividades tiene el 10% y las evaluaciones 20%

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Maria lucia Baquero granja utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2019-07-23 17:35:44