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Proyecto Ciencias Sociales Historia Civilizacion Griega

Civilizacion Griega

Publicado el 08 Octubre de 2009

Autor: Steyshi Moreno Arrauth

Descripción

El término Antigua Grecia se refiere al periodo de la historia de Grecia que abarca desde la Edad Oscura de Grecia. 1100 a. C. y la invasión dórica, hasta el año 146 a. C. y la conquista romana de Grecia tras la batalla de Corinto. Se considera generalmente como la cultura seminal que sirvió de base a la civilización occidental. La cultura de Grecia tuvo una poderosa influencia sobre el Imperio Romano, el cual la difundió a través de muchos de sus territorios de Europa. La civilización de los antiguos griegos ha sido enormemente influyente para la lengua, la política, los sistemas educativos, la filosofía, la ciencia y las artes, dando origen a la corriente renacentista de los siglos XV y XVI en Europa Occidental, y resurgiendo también durante los movimientos neoclásicos de los siglos XVIII y XIX en Europa y América. La civilización griega fue básicamente marítima, comercial y expansiva. Una realidad histórica en la que el componente geográfico jugó un papel crucial en la medida en que las características físicas del sur de la península de los Balcanes, por su accidentado relieve, dificultaban la actividad agrícola y las comunicaciones internas, y por su dilatada longitud de costas, favorecieron su expansión hacia ultramar. Un fenómeno sobre el que incidirían también de forma sustancial la presión demográfica originada por las sucesivas oleadas de pueblos (entre ellos aqueos, jonios y dorios) a lo largo del III y II milenios a. C.

Tras las civilizaciones minoica y micénica, en los siglos oscuros (entre el XIII y el XII a. C.) la fragmentación existente en la Hélade constituirá el marco en el que se desarrollarán pequeños núcleos políticos organizados en ciudades, las poleis.

A lo largo del periodo arcaico (siglos VIII al V a.C.) y del clásico (siglo V a.C.), las polis fueron la verdadera unidad política, con sus instituciones, costumbres y sus leyes, y se constituyeron como el elemento identificador de una época. En el periodo arcaico ya se perfiló el protagonismo de dos ciudades, Esparta y Atenas, con modelos de organización política extremos entre el régimen aristocrático y la democracia. La actividad de las polis hacia ultramar fue un elemento importante de su propia existencia y dio lugar a luchas hegemónicas entre ellas y al desarrollo de un proceso de expansión colonial por la cuenca mediterránea. La decadencia de las polis favoreció su absorción por el reino de Macedonia a mediados del siglo IV a. C. y el inicio de un periodo con unas connotaciones nuevas, el helenístico, por el que la unificación de Grecia daría paso con Alejandro Magno a la construcción de un Imperio, sometiendo al Imperio persa y al egipcio. En opinión de algunos especialistas, en esta fase la historia de Grecia volvía a formar parte de la historia de Oriente y se consumaría la síntesis entre el helenismo y el orientalismo

Vamos a trabajar todos los aspectos importantes de la civilización griega y su aporte a la creación de lo que hoy conocemos como historia de la antigüedad.

 

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - Entre 7-8 años

Duración:

Herramientas:

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Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

·         Señalar cada una de las épocas que conformaron la civilización griega.

·         Destacar aspectos importantes de  la economía griega y su comercialización ante el mundo.

·         Analizar con detalles la situación política y social de Grecia  de entonces.

·         Resaltar características importantes de  la cultura griega.

 

Recursos

Necesitaremos:

·         Acceso a la sala de informática.

·         Acceso a la biblioteca de historia.

·         Video –beam.

·         Tablero

Cuaderno de apuntes

Requisitos

Se necesitar que el estudiante haya leído con tiempo previo textos de sociales que nos muestren documentos a cerca de la civilización griega.

La clase en la cual se va a enseñar este tema no será interrumpida por permisos ni por excusas, alumno que falle pierde la clase y tiene falla

La clase se dará en dos tandas primeras tres horas en el salón de informática y la otra en el aula de clases.

 

Proceso

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

Se tendrá en cuenta para la evaluación:

·         Asistencia a clases

·         Presentación de los trabajos

·         Exposiciones

·         Talleres en clases

·         Exámenes

 

Notas

.

Creditos

Proyecto Creado Por Steyshi Moreno Arrauth - Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

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