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Proyecto Ciencias Sociales Historia La Dictadura

La Dictadura

Publicado el 28 Noviembre de 2015

Autor: Nataly Pineda Ortega

Descripción

En este proyecto se trabajara sobre "la Dictadura",  éste será abordado desde dos definiciones o perspectivas, una de las cuales corresponde al autor Carl Schmitt, quien es el autor más citado y retomado cuando de hablar de dictadura se trata, sin embargo se darán otros elementos alrededor de la dictadura, como sus características e implicaciones. Se podrán encontrar imágenes, textos y videos que facilitan información sobre la dictadura, también se encontrarán actividades interactivas que ayudarán a afianzar el conocimiento adquirido a cerca del concepto.

Este trabajo está dirigido a estudiantes de grado décimo específicamente, sin embargo lo pueden realizar también estudiantes de grado undécimo u otros. 

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Imágenes

Infografías

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

.1. Comprender y analizar las características esenciales de la dictadura, posibles causas y consecuencias.

2. Analizar algún caso de dictadura en América Latina (causas, consecuencias, implicados, desarrollo) y ser capaz de emitir una crítica sobre el análisis que se desarrolla.

Recursos

.Les comparto el Link en el que encontrarán el archivo comprimido de "La dictadura" podra´n entrar y descargar el archivo.

Para descargar el archivo de clic aquí

Descargue el archivo, de clic derecho sobre el mismo y elija la opción "Extraer todo" abra la carpeta de archivos extraídos y busque la opción "Index". 

 

Requisitos

.Los únicos requisitos son tener disposición para la lectura responsable y crítica. 

Proceso

Sopa de letras

Reconocer el concepto de dictadura, rellear sopa de letras para familiarizarce con algunos dictadores del sigo XX 

Cuestionario y preguntas de reflexión

Identificar algunas caracteristicas de la dictadura, reflexionar sobre las mismas

Aplicar conocimientos

Se empieza a aplicar lo aprendido al caso de la dictadura Nicaraguense. Se afianza conocimientos y se problematiza. 

Se afianza los conocimientos, se reflexiona sobre las implicaciones éticas y culturales de la dictadura. 

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

.El estudiante deberá ser autónomo, apropiarse de los conocimientos y emprender el análisis por sí mismo. También podrá realizar un texto en el que exponga sus aprendizajes, críticas y análisis de manera más amplia. Se espera que pueda tener una visión crítica, política y ética al rededor de la dictadura.   

Notas

.

Creditos

Proyecto Creado Por Nataly Pineda Ortega - Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Historia

Edad: - No hay restriccion de edad

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