Los instrumentos musicales
Descripción
Este proyecto pretende que los estudiantes identifiquen los sonidos y los ritmos musicales mediante los instrumentos musicales y mediante una canción colombiana se identifiquen con su cultura.
Area y Asignatura
Arte - Expresión artística
Edad
- Entre 13-14 años
Herramientas
- Auto Aplicaciones
- Bases de datos
- Blogs
- Calendarios
- Cómics
- Encuestas
- Escritura colaborativa
- Infografías
Objetivos
OBJETIVO GENERAL: Apropiación de los instrumentos musicales mediante los sonidos y ritmos existentes e identificación de su cultura mediante la música.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Reconocer los instrumentos musicales
Identificar los instrumentos musicales
Clasificar los instrumentos musicales mediante el sonido que producen
Apropiación de su cultura mediante una canción colombiana
Recursos
.salon de clases
vestuario
utilización de algunos instrumentos musicales
vídeos
Requisitos
responsabilidad
motivación
creatividad
salón de clases
instrumentos musicales
Proceso
Este proyecto pretende apropiarse de los sonidos y ritmos que nos identifican como colombianos mediante los instrumentos musicales
apropiacion e identificacion de la cultura mediante la musica.
Duración
2 horas 2 horasActividades Docente
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Presentación video de la clasificación de los instrumentos musicales de acuerdo a su sonido e intensidad. |
presentación física de una clase de instrumentos musicales como la guitarra, flauta, y tambor.
Actividades Estudiante
. En grupo de 6 estudiantes, realizar de forma creativa 6 instrumentos musicales, con materiales reciclables, lo cual el sonido que desprendan sea acorde al instrumento real
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. en grupo de 6 estudiantes, escoger una canción típica de la región y de forma creativa cantar y tocarla con los instrumentos musicales realizados, equilibrando los sonidos para que la canción salga acorde a la representación real. |
Evaluación
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Evaluación:
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BASICO |
ALTO |
SUPERIOR |
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SER |
Entrega y responsabilidad en el desarrollo de las actividades. |
Muy buen trabajo individual |
Excelente relaciones personales y buen trabajo en grupo |
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HACER |
Entrega oportuna del instrumento musical. |
Muy buena creatividad al realizar el instrumento musical |
Excelente, aprovechamiento de los materiales reciclables y un excelente acople del sonido del instrumento |
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SABER |
Buen observador al clasificar los instrumentos musicales |
Muy buena Identificación, clasificación, y muy buen desempeño al momento de trabajar grupal e individualmente en la realización de los instrumentos. |
Excelente interpretación y apropiación de la temática expuesta, mediante la exposición de su trabajo. |
Notas
Créditos
Autor:
Proyecto creado por Sandra Buesaquillo Portillo, proyecto creado el 03 de Octubre de 2014
Fecha de publicación: 2014-10-03
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.