Proyecto Humanidades Ética y valores El Uso De Las Tic En Los Procesos De Socializaciã?N Y Convivencia De Los Estudiantes Del Grado Segundo Y Sã?Ptimo De La Instituciã?N Educativa LãZaro Restrepo GonzãLez De Concordia
El Uso De Las Tic En Los Procesos De Socializaciã?N Y Convivencia De Los Estudiantes Del Grado Segundo Y Sã?Ptimo De La Instituciã?N Educativa LãZaro Restrepo GonzãLez De Concordia
Publicado el 04 Septiembre de 2014
Autor: alexandra martinez plazas
Descripción
.El proyecto se desarrollara a través de charlas para aprender, comprender, analizar y afianzar, los conocimientos en convivencia escolar, los cuales se fundamentaran en la visualización de videos y documentales de YouTube, diapositivas y la utilización de aplicaciones con flash y blogs para enfatizar la práctica de valores, mejorando las relaciones socio-afectivas y los entornos para el aprendizaje vinculando la lúdica como factor esencial.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: - Entre 9-10 años - No hay restriccion de edad
Duración: 1 HORA 1 HORA 1 hora 2 hora 1 Hora socialización guía 49 convivencia escolar ley 1620 de 2013 2 hora 2 hora 5 horas 3 horas
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Códigos QR
Encuestas
Escritura colaborativa
Herramientas: recopilar información
Infografías
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
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3.1 OBJETIVO GENERAL
Identificar los factores que generan la agresividad en las relaciones interpersonales del grado segundo y séptimo de la institución educativa Lázaro Restrepo González, mejorando las relaciones socio-afectivas y los entornos para el aprendizaje.
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Hacer uso adecuado de las tic utilizando diferentes aplicativos de la web 2.0 en la apropiación de los conocimientos de la convivencia escolar
- Realizar sesiones semanales para la ejecución del proyecto.
- Incorporar estrategias lúdicas y tecnológicas que acerquen a los estudiantes al uso adecuado de medios.
Recursos
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CONCEPTOS BASICOS
Convivencia escolar, Agresividad, Ética, Moral, Valores (autoestima – respeto –tolerancia –responsabilidad), Trabajo en equipo
HERRAMIENTAS INFORMATICAS
Manejo de Word, Excel, power point, interactuar con flash.
Requisitos
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CONCEPTOS BASICOS
Convivencia escolar, Agresividad, Ética, Moral, Valores (autoestima – respeto –tolerancia –responsabilidad), Trabajo en equipo
HERRAMIENTAS INFORMATICAS
Manejo de Word, Excel, power point, interactuar con flash.
Proceso
Indagar sobre la causas de los conflictos en el aula
Aplicar encuesta a los grados segundo y séptimo
Tabular la información recolectada, identificando la fuente, las causas del problema.
Cine foro (video de convivencia) escrito sobre la enseñanza que le dejo el cine foro ara la vida en Word por parejas.
sistematización: escrito sobre temática abordada
socialización guía 49 convivencia escolar ley 1620 de 2013
juegos interactivos sobre convivencia
conferencia sobre mediación escolar convivencia
Salida pedagógica.
Tarde recreativa con padres y estudiantes.
Actividades Docente
Diseño la encuesta
Acompañamiento a las parejas de estudiantes
Acompañamiento a estudiantes de séptimo para la tabulación de la información
2 hora
Acompañamiento y dar instrucciones
Socialización y orientación
Socialización y orientación
Ponencia y orientación
Acompañamiento, orientación
Orientación e instrucciones
Actividades Estudiante
Aplicar encuesta a los grados segundo y séptimo,
Los estudiantes de séptimo responden su encuesta y luego ayudan a sus compañeros de segundo grado
Los estudiantes de séptimo tabulan las encuestas.
Observar el video y participación
Digitar, trabajo en equipo
Aclarar dudas construir tipologías de faltas de convivencia
Aclarar dudas construir tipologías de faltas de convivencia
Aclarar dudas ampliar conocimientos
Vinculación en las dinámicas y profundizar conocimientos
Compartir con los padres y acudientes en juegos recreativos
Evaluación
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ANTES
Observación de comportamientos en estudiantes de los grados segundo y séptimo.
Conocimientos previos.
DURANTE
Vinculación y participación en las actividades programadas.
DESPUES
Apropiación de las pautas de convivencia escolar y familiar.
Notas
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LÁZARO RESTREPO GONZÁLEZ
PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES
COMISARÍA DE FAMILIA
SECRETARÍA DE SALUD Y BIENESTAR SOCIAL
EMPRESAS PÚBLICAS MUNICIPALES
Creditos
Proyecto Creado
Elsi Maria Espinosa Lopez
Alexandra Martinez Plazas
Gloria Liney Vargas
Dalila&Nbsp; Yagary Gonzalez
- Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.