Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Libro Viajero
Libro Viajero
Publicado el 03 Agosto de 2014
Autor: Maria Rebeca Mendizabal
Descripción
Se prepara un libro con hojas en blanco (formato A3) y con una carátula llamativa que puede ser decorada por todos los alumnos.
Se iniciará escribiendo el libro con alguna frase y se decora. Cada día, un alumno diferente, se lleva el "Libro Viajero" para continuar el cuento en una hoja y realiza un dibujo y lo pinta utilizando la técnica que quiera. (los decorados de las hojas pueden ser técnicas como collage, pegar bolitas de papel, papel rasgado, pintura con acuarela o témpera, etc)
El libro viajero tendrá una bolsa de manta para que sea más fácil llevarlo. También se decora la manta con algún dibujo bonito y se pinta con crayón de cera, al terminar se plancha para fijar el color en la tela.
Tendremos retroalimentación de los padres de familia del alumno que se lleva el libro viajero a casa. a través de facebook (por la cuenta del colegio) y donde deberá subir una foto del niño/a trabajando.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 7-8 años
Duración: 30 minutos 30 minutos. 30 minutos
Herramientas:
Calendarios
Infografías
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Objetivos
.Desarrollar en el alumno/a: creatividad, imaginación, redacción, destrezas lectoras, motricidad fina.
Recursos
.Lo que se necesita:
- Formatos A3
- Cartulinas ariel cover o arcoiris
- ?Foamy o fieltro
- Manta
- HIlo, aguja
- Crayones de cera
- goma
- diferentes tipos de papel (china, crepé, arcoiris)
- tijeras
- lápiz
- marcadores
Requisitos
No se necesita tener algún conocimiento técnico. Unicamente necesita hacer una carátula y bolsa llamativa para los niños y por supuesto motivarlos para continuar la escritura.
Proceso
Definir Actividad 1:
El primer día se decorará la carátula del "Libro Viajero" utilizando diferentes técnicas.
Los alumnos lo decoran con el apoyo de la maestra.
Se decora la bolsa del libro, utilizando crayones de cera. Los alumnos pintan el dibujo ya hecho en la bolsa.
Se inicia en clase una frase para dar lugar a que los demás alumnos puedan imaginar lo que sigue al relato o cuento.
Actividades Docente
La maestra va a planchar el dibujo ya pintado en la bolsa.
Explicar a los alumnos la dinámica para llevarse el libro a casa. (Puede ser en orden alfabérico o por grupos de mesas en que trabajan.
Actividades Estudiante
Evaluación
.Realizar una rúbrica para calificar el trabajo de los alumnos. Pueden apoyarse con la página: www.rubistar4teachers.org
Es muy importante tomar en cuenta el orden y limpieza al trabajar, la creatividad del relato o cuento y el dibujo o decorado.
Notas
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Creditos
Proyecto Creado Por Maria Rebeca Mendizabal - Utilizando A Eduteka.org
La Idea Fue Tomada De Un Curso De CapacitaciÓN Al Que AsistÍ En Ciudad De Guatemala, Lamentablemente Esta Idea No TenÍA Autor Descrito.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.