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Proyecto Humanidades Ética y valores Desercion Escolar En Comunidades Indigenas

Desercion Escolar En Comunidades Indigenas

Publicado el 20 Abril de 2014

Autor: dina luz narvaez bermudez

Descripción

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 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

 

Uno de los problemas que  tiene la sede es la deserción de los estudiantes esto se debe a:

  • El cambio de domicilio de los padres.
  • El trabajo en el campo que no les permite continuar estudiando.
  • Escasos recursos económicos de los padres.
  • Por el orden público.

 

La deserción escolar es una problemática que afecta tanto a los estudiantes que tienen que dejar la escuela como a las Instituciones Educativas que se ven afectadas por tal acción. Los motivos para que este suceso se dé son diversos.

   

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años

Duración: 2 horas ES UN PROCESO QUE VIENE SIENDO ESTUDIADO DESDE PERIODOS ATRÁS ASÍ Q SE PLANTEA UNA CHARLA CON PARTICIPACIÓN DE LOS AUTORES DIRECTAMENTE INVOLUCRADOS COMO LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES 2 HORAS 2 SESIONES DIVIDIDAS EN 3 HORAS, SE ESCUCHAN PROPUESTAS DE ESTUDIANTES 

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Diagramas causa efecto

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

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GENERAL

 

Generar ambientes de motivación que minimicen la deserción escolar de la sede La Plazoleta, del Centro Etnoeducativo #12, del municipio de Riohacha, La Guajira.

 

ESPECÍFICOS

 

  • Invitar a padres y niños al  adelanto de un taller para desarrollar habilidades que aumenten los factores preventivos.

 

  • Establecer las causas de deserción escolar en la sede La Plazoleta en la ranchería La Plazoleta.

 

  • Determinar alternativas de solución que permitan la permanencia del estudiante en el centro.

Recursos

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Requisitos

Manejo de herramientas informáticas

por medio de la observación y análisis

Proceso

Definir Actividad 1

  • Invitar a padres y niños al  adelanto de un taller para desarrollar habilidades que aumenten los factores preventivos. 
  • Establecer las causas de deserción escolar en la sede La Plazoleta en la ranchería La Plazoleta.
  • Determinar alternativas de solución que permitan la permanencia del estudiante en el centro.

SELECCIONAR SOFTWARE, APLICATIVOS Y HERRAMIENTAS QUE SEAN ATRACTIVAS Y FÁCILES DE MANEJAR POR LOS ESTUDIANTES PARA MOTIVARLOS A ASISTIR A LAS CLASES.

Actividades Docente

DINA LUZ NARVAEZ BERMUDEZ

DINA LUZ NARVAEZ

DINA LUZ NARVAEZ

DINA LUZ NARVAEZ

Actividades Estudiante

Evaluación

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Causas de Deserción Escolar. Al pedir a los encuestados señalar las tres principales causas de la deserción; ellos consideraron que la situación económica, la necesidad de laborar, la inestabilidad familiar y la despreocupación de los padres de familia, con un 59.2%, 53.4%, 43.7% y 42.7% respectivamente, son las principales causas de que los estudiantes abandonen sus estudios.

 

Soluciones para evitar la Deserción. Al pedir a los encuestados señalar las posibles soluciones que son necesarias para evitar la deserción escolar el mayor promedio lo alcanza el fomento del deporte y la concientización de los padres para promuevan las buenas relaciones familiares con un 74%, seguido por el mejoramiento económico y la concientización de la importancia de la educación a los padres con un 71% y 69% respectivamente.

 

Otras soluciones a tener en cuenta son: La concientización de los estudiantes de la importancia de la educación (64%), campañas de motivación (60%), los padres tomen conciencia (54%).

 

El proyecto va encaminado a cambiar estas estrategias que aun siendo importantes buscamos motivar aun mas a los estudiantes para minimizar la deserción. Se plantea realizar nuestras clases con ayuda de las TIC, ya que está visto que los estudiantes se entusiasman mas con el uso de la tecnología lo cual sería una buena estrategia para evaluar, incluir en nuestro trabajo diario el uso de programas como tangram, sebram, GCompris y entre otras muchas más herramientas que estaremos evaluando durante el proceso de realización de este proyecto, esto no solo ayudaría a minimizar la deserción escolar de la sede La Plazoleta si no que también puede aumentar el nivel de calidad educativa de la sede.

Estamos sujetos a cambios constantes en el mundo de la educación y debemos concentrarnos en los problemas más recurrentes encontrados y así aportar con la educación del país. 

Notas

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Creditos

Proyecto Creado Por Dina Luz Narvaez Bermudez - Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - Entre 5-6 años - Entre 7-8 años - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años

Duración: 2 horas ES UN PROCESO QUE VIENE SIENDO ESTUDIADO DESDE PERIODOS ATRÁS ASÍ Q SE PLANTEA UNA CHARLA CON PARTICIPACIÓN DE LOS AUTORES DIRECTAMENTE INVOLUCRADOS COMO LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES 2 HORAS 2 SESIONES DIVIDIDAS EN 3 HORAS, SE ESCUCHAN PROPUESTAS DE ESTUDIANTES 

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Diagramas causa efecto

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

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Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí