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Proyecto

CONSERVANDO NUESTRA CIRCULACIÓN AMBIENTAL TUNJUELANA

Descripción

A través de los tiempos, a nivel mundial se ha venido presentando  una gran problemática acerca del cuidado del medio ambiente, debido al  deterioro de éste. Esta situación ha afectado a la humanidad y ha llevado a la búsqueda de concientización ambiental que permita la preservación y cuidado de lo que aún queda del medio ambiente.  Por este motivo se ha generado desde las instituciones educativas la creación de los proyectos PRAE (Proyecto Ambiental Escolar).  Estos Proyectos Ambientales Escolares permiten elaborar diagnósticos de las condiciones ambientales en una determinada región según la intervención de la población al interactuar con los entornos naturales y con  los recursos que estos proveen. En Colombia el Decreto 1743 del 3 de agosto de 1994 contempla las orientaciones para el diseño de este tipo de proyectos y la forma como deben intervenir los ministerios de Educación y Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial para tal fin. Desde el orden nacional se ha propuesto la ejecución de estos proyectos mediante el desarrollo de cinco fases que hacen posible la creación de proyectos sólidos, viables y sostenibles en el tiempo que además trascienden las fronteras de las aulas de clase para proyectarse hacia las comunidades educativas, en procura de generar una conciencia ambiental y la preservación de los recursos naturales para las futuras generaciones, garantizando así la supervivencia de la especie humana. De acuerdo a esto, en el municipio de Pasto se ha adelantado un proceso pertinente en relación al diseño de los Proyectos Ambientales Escolares, ajustado a los planteamientos del Gobierno Central con miras al cumplimiento de estos objetivos

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 17 y mas de 17 años

Herramientas

  • Audio
  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Calendarios
  • Códigos QR
  • Cómics
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Infografías

Objetivos

PROPÓSITO GENERAL

Establecer la influencia de las prácticas socioculturales de los habitantes de la vereda de Tunjuelo  y sus alrededores en la conservación de la calidad y cantidad del agua, desarrollando una conciencia por el respeto y manejo adecuado del medio ecológico, generando actitudes de valoración en la población Tunjuelana a través del desarrollo de Proyectos Escolares  Ambientales.

PROPÓSITOS ESPECÍFICOS

  • Estimular la participación de los estudiantes, docentes y padres de familia en la realización de proyectos de gestión ambiental
  • Desarrollar habilidades y destrezas en el aprovechamiento de residuos aprovechables
  • Reconocer las prácticas socioculturales a través de la recolección de datos por medio de entrevistas, encuestas y salidas pedagógicas
  • Identificar las problemáticas que han influido en la cantidad y calidad del agua
  • Construir una cultura ambiental ciudadana a partir de la sensibilización y capacitación de la comunidad educativa y en general
  • Relacionar los resultados obtenidos en cuanto a las problemáticas causadas

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Recursos

.RECURSOS MATERIALES:

Videos

Computadores

Papel

Marcadores

Elementos de aseo

Recipientes para residuos

Cartillas didácticas del medio ambiente

Plantas

Normas para los desechos tecnológicos

Requisitos

TECNOLOGIA E INFORMATICA: Usando las herramientas tecnológicas con que cuenta la institución para investigar.

 

ARTES: Usando el material reciclable para manualidades.

 

MEDIO AMBIENTE: El sector se encuentra ubicado en zona de riqueza forestal,  hídrica y algo de fauna, con el diseño y ejecución del proyecto se pretende conservar, mantener, y valorar las riquezas ambientales de la institución Educativa Tunjuelo y su sede Oicita.

Proceso

Realizar un  inventario de los equipos de cómputo inservibles en desuso 

Buscar los procedimientos necesarios para realizar el desecho de los computadores

Ubicación de materas colgantes para el embellecimiento del plantel.

Capacitación, seguimiento y control del manejo y clasificación de residuos desde la fuente y elaboración de compostaje y lombricultivo.

Concurso diseño y elaboración de manualidades materas y faroles.

Fashion concurso de disfraces halloween

Brigadas de Aseo general de la institución.

Duración

2 horas 2 Horas 2 Horas 2 Horas Jornada . Aproximadamente 8 Horas Jornada. Aproximadamente 8 Horas Todos los viernes del año lectivo escolar.

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

Seguimiento y participación en cada una de las actividades programadas

Incentivar a los estudiantes por de una calificación en las diferentes áreas donde participen

Verificación de resultados positivos, reflejados en un cambio presentable en la Institución en una sana convivencia.

Evidencias como formatos y fotografías

Notas

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TUNJUELO

MONGUA - BOYACÁ

Créditos

Autor:

Proyecto creado por YULI XIOMARA MONGUI ZAMBRANO - MARILY ANDREA TEQUIA VERDUGO- utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2013-10-19
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.