Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas Etica Y Valores Con Las Tics
Etica Y Valores Con Las Tics
Publicado el 03 Octubre de 2013
Autor: Maria Raquel L{pez Bedoya
Descripción
Los estudiantes de la sede educativa Marco Fidel Suarez presentan un alto índice de agresividad lo cual no permite una sana convivencia, además esta situación afecta los avances en los procesos académicos. Por otra parte, los padres de familia no se concientizan de la situación que se vive por lo cual no aportan soluciones si no que complican el sano ambiente escolar.
Por lo anterior se crea este proyecto el cual busca producir un cambio en la comunidad veredal (padres de familia, estudiantes líderes en general). Para hacerlo más impactante los temas serán desarrollados aprovechando el uso de las TIC como herramienta pedagógica.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Competencias Ciudadanas
Edad: - Entre 11-12 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
.OBJETIVO GENERAL
- Reducir los índices de agresividad reforzando la ética y los valores.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Desarrollar actividades lúdicas en las cuales se utilicen TICS
- Desarrollar actividades pedagógicas que mejoren el comportamiento de los estudiantes en el aula.
- Manejar adecuadamente herramientas tecnológicas
- Posibilitar de forma didáctica el aprendizaje de los estudiantes mediante las TICS
- Descubrir y fomentar habilidadesTICS para la formación en valores teniendo en cuenta la actividad tecno pedagógica.
Recursos
Recursos
El proyecto Ética y Valores con las TICS se trabajaran con la ayuda de videos, test, imágenes, textos y juegos tecnológicos. Se utilizaran recursos tecnológicos tales como la grabadora, el computador, el video beam. Y programas específicos para realizar crucigramas, mapas conceptuales, concéntrese
Requisitos
Requisitos
- Manejo básico de la herramientas digitales por parte de los estudiantes
- Documentación bibliográfica de los temas disponibles para el docente
- Material bibliográfico para reforzar el conocimiento de los docentes
- Ayudas audiovisuales
- Web grafía
Proceso
Ambientación y difusión del proyecto
La convivencia, Respeto, Prudencia, Tolerancia, Amor, Comprensión, Armonía, Compañerismo, Solidaridad
Responsabilidad: Honestidad, Colaboración, Bienestar, Comunicación, Gratitud, Justicia, Constancia
Paz: Alegría, Amistad, Bondad, Humildad, Lealtad, Paciencia, Lealtad, Integridad
Cierre y evaluación del proyecto
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
Evaluación
- Se hará seguimiento permanente en cada una de las jornadas de trabajo para detectar los logros y formular estrategias de mejoramiento
- Finalmente, en la actividad de cierre de proyecto, se invitará a toda la comunidad para evaluar las fortalezas y trazar la proyección futura que dará continuidad al proyecto.
Notas
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Creditos
Nombre De La InstituciÓN Educativa&Nbsp; La Inmaculada&Nbsp;&Nbsp;&Nbsp;&Nbsp;
Nombre De La Sede Educativa: Marco Fidel Suarez&Nbsp;
Nombre Del Docente: Aseneida Gomez Rincon Y Raquel LÓPez Bedoya.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.