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Proyecto

¿Por qué Chile celebra el 18 de septiembre como el día de la Independencia Nacional?

Descripción

.Aclarar contextualizaciones conceptuales erroneas en la educación básica de los estudiantes chilenos, referidos al cuestionamiento que genera la celebración de la Independencia de chile.

 

Area y Asignatura

Ciencias Sociales - Historia

Edad

  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Bases de datos
  • Blogs
  • Calendarios
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Infografías

Objetivos

General: Reconocer y contextualizar los hechos históricos nacionales y regionales que impulsaron  el desarrollo del proceso de Independencia de nuestro país,a través de recursos audiovisuales y visitas a terreno con los estudiantes del grado sexto  año de enseñanza básica de la escuela E-497 Corneta cabrales.

Recursos

Para el logro  del desempeño de nuestro trabajo, realizaremos:Presentación de Power Point.

 

•Barón de Bourgoing, Voyage en Espagne, parís 1789; Chemineau, Memoires Historiques y las Memorias de m. Godoy, a. Alcalá Galiano, J. Escoiquiz, J. García de León y Pizarro, Villanueva y García.  Editorial Rialp. Gran Enciclopedia Rialp, 1991.
•http://www.boadilla.com/pages/carlos4.htm
•http://Buscabiografias.com/cgi-bin/verbio.cgi?id=5461la Familia de Carlos IV / Francisco de Goya (1800).
•Mariel, Andrés, Historia de Carlos IV, Edición y Estudio Preliminar de Carlos Seco Serrano, Madrid, Atlas, 1959.
•Pérez de Guzmán y Gallo Juan, Estudios de la Vida, Reinado, Proscripción y Muerte de Carlos IV y María Luisa de Borbón: Reyes de España,  José María Narváez y del Águila..., Madrid, Imprenta Jaime Ratés Martín, 1909, 2.ª ed.

Requisitos

- .Power point.

- Recursos económicos, (traslado a viajes)

- Visitas a terreno.

 

Proceso

.Aclarar contextualizaciones conceptuales erroneas en la educación basica de los estudiantes chilenos, referidos al cuestionamiento que genera la celebración de la Independencia de chile.

Tiempo estimado: 1 mes aproximadamente.

Docentes: Ester Alarcón Riquelme. Educadora de Parvulos. Tatiana Fernandez Perez. Educadora Enseñanza Media. 

 

Aplicación: Estudiantes 6° año de Enseñanza Básica.

Duración

Actividades Docente

.

Actividades Estudiante

.

Evaluación

.Se adjuntan fotografias del proceso de evaluación. En el item Recursos

 

Notas

 Integrantes:

  • Ester Alarcón Riquelme.
  • Tatiana Fernández Pérez

Institución:

  • .Escuela E - 497. Corneta Cabrales, ubicada en Guacolda 3825, Las Canchas.

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Ester Cecilia Alarcón Riquelme, Tatiana Alejandra Fernandez Perez. - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2013-05-18
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