Sesión 0

Propósito

A través de la práctica pedagógica que vengo  realizando en la Escuela Rural de la  SEDE VERSALLES del Centro Educativo Policarpa Salavarrieta  del municipio de Puerto López (Meta), he podido observar y evidenciar que los niños presentan dificultades en la pronunciación y la práctica del área de Ingles

Los estudiantes presentan dificultades en cuanto a la pronunciación del  idioma extranjero frente a sus compañeros de clase.

Por todo lo anterior y teniendo en cuenta  la importancia de las TIC en el proceso educativo, se hace necesario aplicar un proyecto con miras a  ser más dinámica la clase del idioma extranjero utilizando instrumentos como Internet donde encontramos  canciones,  videos y tutoriales en YouTube  que se pueden  descargar por medio del aplicativo atube cátcher  y de esta manera presentar mas herramientas  pedagógicas a los estudiantes.

Duración

Actividad Docente

Buscar en Youtube un video tutorial sobre el verbo to be

Actividad Estudiante

Actividad:    

Conocer la herramienta wordart para identificar el verbo TO BE.

 

Objetivo:      

Reconocer y practicar el verbo TO BE  para usarlo en la cotidianidad.

 

Pasos:

1-copiar de la guía el verbo TO BE  en la herramienta  wordArt

2-seleccionar el estilo de la letra que se desea para escribir e verbo TO BE

3-Clik en insertar estilo de letra

4-seleccionar el color y tamaño de la fuente.

5-escribir los datos a registrar.

6-registrar cada actividad con fecha y aciertos

 

Actividad:    

Pronunciar el verbo TO BE  de  forma correcta

 

Objetivo:      

Escuchar, pronunciar y escribir el verbo TO BE

 

Pasos:

1- ubicar el icono del tutorial del verbo TO BE

2- escuchar  el tutorial que se descargo de internet sobre el verbo TO BE

3- pronunciar y practIcar el verbo TO BE

4-socializar el verbo TO BE  con dcada uno de los compañeros

5-completar y escibir el verbo TOBE según coresponda en la guía del docente.

6-entrega resuelta de la guia del docente.

 

Actividad:    

Canta, canta aunque no cantes verbo TO BE

 

Objetivo:      

Afianzar por medio de una dinámica el aprendizaje del verbo TO BE a través de las TIC.

 

Pasos:

1- escuchar varias veces la canción

2-completar la guía de la cancion del verbo TO BE

3- practicar la canción

4-preguntar las estrofas a los niños por binas.