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Proyecto

¿Cómo el uso de las TIC mejora la enseñanza - aprendizaje de las competencias laborales agropecuarias, dadas por la institución educativa?

Descripción

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El proyecto de establecimiento de unidades piscícolas  se realiza con el apoyo de docentes, egresados, padres de familia  y estudiantes de la institución educativa técnica agropecuaria Raúl Orejuela Bueno  sede San Pedro, donde  se lleva a cabo  diferentes  actividades entre  ellas, la capacitación de los estudiantes en  adecuación y manejo de unidades piscícolas   y puesta en práctica de  esos conocimientos adquiridos en las unidades piscícolas de la institución. 

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Fotografía

Objetivos

  • Objetivo General del proyecto:  

Fortalecer pedagógicamente a los estudiantes a través de las TIC en media técnica de la Institución Técnico Agropecuario Raúl Orejuela Bueno mediante la puesta en marcha de la granja integral demostrativa.

Objetivos Específicos del proyecto:

  • Capacitar a los educando de los grados 10 y 11 a través  del   desarrollo de las guías  de aprendizaje  de producción  pecuaria
  • Establecer una unidad productiva piscícola.
  • Comercialización de carne de pescado en las comunidades  de la cuenca del Rio Naya.
  • Capacitar a estudiantes en el manejo de herramientas tecnológicas como:  videos, cámaras, celulares, y Microsoft PowerPoint

Recursos

computador

libros
cuaderno
revistas

Requisitos

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Proceso

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El proyecto de establecimiento de unidades piscícolas  se realiza con el apoyo de docentes, egresados, padres de familia  y estudiantes de la institución educativa técnica agropecuaria Raúl Orejuela Bueno  sede San Pedro, donde  se lleva a cabo  diferentes  actividades entre  ellas, la capacitación de los estudiantes en  adecuación y manejo de unidades piscícolas   y puesta en práctica de  esos conocimientos adquiridos en las unidades piscícolas de la institución. 

Duración

Actividades Docente

el docente articula de acuerdo con el PEI actividades conjuntas donde los padres de familia, estudiantes y miembros de la comunidad vean reflejado la importancia que tiene cuidar la naturaleza, el aprovechamiento del tiempo libre y la integración de las diferentes particularidades plurietnica. 

Actividades Estudiante

seran participativos

Evaluación

Este proyecto se evalúa de acuerdo a la productividad,   que se obtiene en las unidades  establecidas y el manejo   que los estudiantes  realizan a las mismas, durante todo el ciclo productivo.

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por YESICA LILIANA VIVEROS - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-03-04
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