Proyecto Ciencias Naturales Biología "Como Usar Racionalmente El Agua Y Ayudar En Su Preservación Como Recurso Natural "
"Como Usar Racionalmente El Agua Y Ayudar En Su Preservación Como Recurso Natural "
Publicado el 20 Febrero de 2013
Autor: ALBERTINA MORENO TAPIAS
Descripción
Este trabajo se realiza por la necesidad que existe en la creación de conciencia entre los seres humanos mediante el uso de las TIC, para hacer uso racional del agua ya que este preciado líquido generador de vida se está viendo gravemente amenazado precisamente por la irresponsabilidad con que cada día se asume esta situación.
Cada vez se observa las nuevas y diferentes formas de contaminación: arrojar basuras a los ríos, mares, lagos etc. La tala indiscriminada de árboles, la minería ilegal entre otras. Todas estas actividades han ido causando graves consecuencias a los nacimientos de agua lo cual repercute directamente en la vida del planeta.
Es importante empezar a desarrollar este trabajo con los niños y niñas haciendo uso de las herramientas tecnológicas con el propósito de que se conviertan ellos en aportantes de alternativas de solución y en los defensores de este vital recurso.Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Calendarios
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Objetivos
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OBJETIVO GENERAL: Desarrollar estrategias claras y bien fundamentadas que permitan sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia que tiene el agua en la vida de los seres vivos, haciendo uso de las TIC.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Conocer los beneficios que tiene el agua en la vida de los seres vivos - Realizar campañas sobre el uso racional del agua - Mejorar las condiciones de aseo, evitando la contaminación ambiental
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Recursos
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Recursos didácticos |
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Libretas de apuntes, cámara fotográfica, computador, regaderas, video beam y láminas.
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Recursos digitales |
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Offline: Diapositivas en power point: Para explicar cada contenido. Online: Páginas web, YouTube, Google.
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Requisitos
- Ganas de aprender.Proceso
Este trabajo se realiza por la necesidad que existe en la creación de conciencia entre los seres humanos mediante el uso de las TIC, para hacer uso racional del agua ya que este preciado líquido generador de vida se está viendo gravemente amenazado precisamente por la irresponsabilidad con que cada día se asume esta situación.
Cada vez se observa las nuevas y diferentes formas de contaminación: arrojar basuras a los ríos, mares, lagos etc. La tala indiscriminada de árboles, la minería ilegal entre otras. Todas estas actividades han ido causando graves consecuencias a los nacimientos de agua lo cual repercute directamente en la vida del planeta.
Es importante empezar a desarrollar este trabajo con los niños y niñas haciendo uso de las herramientas tecnológicas con el propósito de que se conviertan ellos en aportantes de alternativas de solución y en los defensores de este vital recurso.Actividades Docente
Se realizaran las actividades de acuerdo a una charla que da la docente a sus estudiantes acerca de la importancia de cuidar el agua. Ademas se investigara acerca de cuales fuentes de agua existen cerca del colegio, se ralizara riego a las plantas.
Y por ultimo se tendra en cuenta anécdotas y experiencias de los niños con sus padres y amigos.
Actividades Estudiante
- Compilación de experiencias.
- Escribir ideas en torno al tema.
- Darlas a conocer a sus padres.
- Investigar en torno al tema.
- Tener un amor por la naturaleza.
Evaluación
- Participación.
- Investigación.
- Observación directa.
- Encuesta
Notas
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ALUMNOS GRADO 01 |
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Docentes: - Albertina Moreno Tapias - Ana Cecilia Cordero - Karolina Jiménez Peralta
INSTITUCION EDUCATIVA SANTA FE SEDE APARTADA DE MARACAYO - 38563
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Creditos
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