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Proyecto

De Donde Vengo Yo - Conociendo Mis Raices Etnicas Respeto y Tengo una Mejor Convivencia

Descripción

La institución se encuentra ubicada en el corregimiento de Payan del municipio de Córdoba en el departamento de Nariño, pertenece al pueblo PASTOS, RESGUARDO DE MALES , esta es una connotación que marca la idiosincrasia de nuestros estudiantes, la base de la economía de la región es agrícola con una población entregada al trabajo y la familia mayoritariamente católica, donde se encuentra una tendencia a discriminación por el color de piel o no pertenecer a la región; trataremos por medio de este proyecto y con el uso de las tics en sus trabajos, pretendemos concientizar a los estudiantes sobre la importancia de reconocer y valorar su cultura , tener sentido de pertenencia con sus raíces.

Area y Asignatura

Humanidades - Competencias Ciudadanas

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años
  • Entre 15-16 años
  • Entre 17 y mas de 17 años
  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad
  • Entre 5-6 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Infografías

Objetivos

Objetivo General

Conseguir que los estudiantes del grado quinto promuevan la integración de todo el alumnado sin discriminación de procedencia, sexo, edad, origen sociocultural o entorno

Objetivos Específicos

· Conocer las diferentes culturas de procedencia del estudiantado para aprender a valorar y respetarlas.

· Favorecer una educación en igualdad de sexos, reconociendo que mujeres y hombres pueden desempeñar los mismos trabajos y compartir tareas.

· Fomentar el trabajo en equipos heterogéneos para desarrollar estrategias de ayuda y cooperación.

Recursos

Para el proceso de construcción del material didáctico e interactivo se utilizó los siguientes recursos:

Software de autor Cuadernia

aTubeCatcher

PowerPoint

Internet

Computadores

Cámara digital

Video Beam

Grabadora

Requisitos

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Proceso

La institución se encuentra ubicada en el corregimiento de Payan del municipio de Córdoba en el departamento de Nariño, pertenece al pueblo PASTOS, RESGUARDO DE MALES , esta es una connotación que marca la idiosincrasia de nuestros estudiantes, la base de la economía de la región es agrícola con una población entregada al trabajo y la familia mayoritariamente católica, donde se encuentra una tendencia a discriminación por el color de piel o no pertenecer a la región; trataremos por medio de este proyecto y con el uso de las tics en sus trabajos, pretendemos concientizar a los estudiantes sobre la importancia de reconocer y valorar su cultura , tener sentido de pertenencia con sus raíces.

Duración

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

Para el desarrollo del proyecto se aplicará un seguimiento diario a los estudiantes del grado quinto y será una evaluación formativa, participativa de convivencia pacifica respetando y reconociendo las raíces indígenas de las cuales provienen; incorporando las múltiples prácticas tradicionales que les dan sentido de pertenencia a sus pobladores y comunidades.

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Rossana Narvaez - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-01-18
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