Descripción

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE AULA

Este es un proyecto dedicado a la enseñanza mediante la presentación del docente, lecturas, talleres teórico-prácticos y cuestionarios a los estudiantes respecto a los elementos del computador teclado u mouse.

Se anexa cuestionario o guía educativa.

EL RATÓN O MOUSE

¿Qué es el ratón o mouse?

El ratón o “Mouse” es un dispositivo ovalado con botones que sustituye muchas de las funciones del teclado.

¿Dónde va conectado el ratón?

El ratón se conecta a la computadora por un cable a puertos USB-PS2. Actualmente existen muchos modelos inalámbricos; estos ratones se comunican con la computadora por medio de señales que viajan a través del aire.

¿Cuáles son las acciones del mouse?

· -Un clic

· -Clic con el botón derecho

· -Doble clic

· -Arrastrar y soltar

¿Para qué sirve el botón izquierdo del ratón?

Un clic: Se hace cuando se presiona el botón izquierdo del ratón. Por ejemplo, hacemos clic para activar el botón de “Inicio de Windows”, para seleccionar algún objeto en la pantalla, mover íconos, cambiar el tamaño de las ventanas de las diferentes aplicaciones y abrir un vínculo de un sitio Web, entre otros.

¿Para qué sirve el botón derecho del ratón?

Clic con el botón derecho: Sirve para mostrar una ventana con una lista de comandos aplicables a la tarea que estemos realizando, o en función del objeto seleccionado.

¿Para qué se utiliza doble clic?

Doble clic: Es cuando hacemos rápida y consecutivamente dos clics con el botón izquierdo del ratón. Se utiliza para abrir un documento e iniciar un programa.

¿Cuándo utilizamos la opción de arrastrar y soltar con el ratón?

Utilizamos esta acción para mover los objetos presentes en la pantalla. Para “arrastrar y soltar”, seleccionamos el objeto o archivo a mover haciendo un clic sobre él y con el clic sostenido, movemos el objeto o documento al lugar seleccionado; por último, lo soltamos en el sitio donde debe quedar ubicado.

¿Qué tipos de ratones conocemos?

INALÁMBRICOS: Aquellos que trabajan con baterías y no necesitan cables para comunicarse con la computadora.

CON RUEDA DE DESPLAZAMIENTO

Éstos tienen una ruedita entre los dos botones (izquierdo y el derecho), la cual permite al usuario desplazarse de arriba abajo de una página Web o documento.

CON SENSOR ÓPTICO

los de este tipo no tienen una bolita debajo o “track-ball”, sino una luz que transmite los movimientos de la muñeca del usuario a la computadora.

PROGRAMABLES

Son ratones que tienen más de dos botones, a los cuales se les pueden asignar distintas funciones y tareas.

POINTING STICK

Son como un borrador de un lápiz. Se encuentra en el medio del teclado de algunas computadoras portátiles. Para ponerlo en funcionamiento, se debe colocar la yema.

TOUCHPAD

No tienen botones, ni rueditas. Son una superficie lisa sobre la cual los dedos se desplazan para mover el puntero. Para hacer clic o doble clic, hay que dar uno o dos golpecitos sobre la superficie.

¿Para qué sirve el mouse pad?

Es una almohadilla en la cual se pone el mouse. La almohadilla por un lado protege al ratón del polvo que haya sobre la superficie de la mesa o lugar de trabajo y por otro le brinda una superficie con una textura ideal para registrar los movimientos que tu muñeca haga con Él.

EL TECLADO DEL PC

¿Qué es el teclado?

Es el dispositivo de entrada manual de datos por excelencia, que nos permite introducir órdenes, datos o simplemente texto. El teclado es uno de los periféricos más importante del ordenador.

¿Dónde va conectado el teclado?

El teclado va conectado en los puertos USB si es de este terminal o conexión PS2 color morado.

¿Cuáles son las cuatro secciones o zonas principales del teclado?

• Alfanumérica
• Numérica
• Navegación
• Funciones.

¿Cuáles son las tecla especiales y especifique su función?

Sirve para mover el cursor a la siguiente posición de tabulación.

Fija el teclado para que escriba con letras mayúsculas (está pulsada si está encendida la lamparilla indicadora del teclado), pero no se activa para los caracteres especiales con los que están rotuladas las teclas en la parte superior.

Cambiar, o, tecla de mayúsculas, para conseguir escribir los caracteres superiores de la fila de los números.

Ctrl Alt Alt Gr: Al igual que la tecla Ship, las teclas Control, Alter, y Alter Gr se mantienen presionadas cuando se pulsa otra tecla. La notación Ctrl-C o Ctrl+C significa pulsar la C mientras se tiene presionada la tecla de control.

●Tecla menú Inicio de Windows. Cuando se usa en combinación de otra tecla, su efecto varía según la aplicación de software que se esté usando.

Para conseguir el tercer signo con el que algunas teclas están

rotuladas en la parte derecha.

●Backspace o retroceso, que nos indica que sirve para ir hacia atrás borrando.

●Entrar, intro, o return sirve para seleccionar una opción, para introducir un mandato o para separar párrafos al escribir texto.

¿Cuáles son las teclas de desplazamiento y especifique su función?

Teclas de exploración o desplazamiento de documentos: Son las seis teclas situadas sobre las teclas del cursor. De ellas cuatro hacen funciones de desplazamiento rápido:

Inicio, nos permite desplazarnos al inicio de una línea.

Fin, nos permite desplazarnos al final de una línea.

Re Pág, nos permite desplazarnos a la pantalla siguiente, viendo en la primera línea la que antes estaba la última.

Av Pág, nos permite desplazarnos a la pantalla anterior, viendo en la última línea la que antes estaba la primera de la pantalla.

Insertar (Insert), pulsándola se cambia alternativamente del modo de edición de “Inserción” al de “sobreescribir”. En el primer modo, al escribir, el texto nuevo se hace hueco entre el antiguo sin borrarlo. En el de “sobreescribir”, al escribir, se va borrando lo antiguo.

Suprimir (Supr), nos permite borrar el carácter que queda a la derecha del cursor.

¿Cuáles son las teclas de función e indique su funcionamiento?

Objetivos

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OBJETIVO GENERAL

Describir el uso del teclado y mouse mediante lecturas, talleres, explicación y retroalimentación por el docente logrado el aprendizaje de los estudiantes el cual se evidenciara en la identificación, descripción y uso los elementos del computador teclado y mouse.

Recursos

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RECURSOS

· Aula de clase u sus elementos.

· Guías de lectura.

· Videos que los estudiantes verán en las pantallas de sus computadores.

· Carteleras y dibujos de las partes y funciones del mouse y el teclado.

· Computadores.

· Tutoriales.

Requisitos

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RECURSOS

· Aula de clase u sus elementos.

· Guías de lectura.

· Videos que los estudiantes verán en las pantallas de sus computadores.

· Carteleras y dibujos de las partes y funciones del mouse y el teclado.

· Computadores.

Tutoriales.

Proceso

Actividades Docente

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LABOR DEL DOCENTE

· Dirigir lecturas donde se describan que es, partes, acciones, funcionamiento y tipos de teclados y mouse, las cuales serán explicados y retroalimentados por el docente.

· Colocar videos que anfiancen los conocimientos respecto a al teclado u el mouse.

· Realización de taller teórico práctico donde se colocará en práctica lo aprendido por los estudiantes medite el uso de teclado y mouse manteniendo el acompañamiento docente.

· El docente evalúa mediante cuestionarios, dibujos y prácticas en el computador.

Actividades Estudiante

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LABOR DEL ESTUDIANTE

· En primera instancia los estudiantes realizaran lectura grupal la durante la cual el docente realizara acompañamiento, explicación y retroalimentación.

· Se colocara video el en cual se describen las partes de y funciones del teclado y el mouse.

· Los estudiantes realizaran el taller teórico práctico donde frente al computador realizando actividades indicadas por el docente tales como dibujos, dictados entre otras.

· El estudiante en base a lectura desarrollara cuestionario, del cual saldrán las preguntas de taller evaluativo.

Evaluación

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

Se evaluara el estudiante de forma cualitativa y cuantitativa.

Forma cualitativa: en esta se tendrá en cuenta la participación y asertividad del estudiante durante las clases y las actividades.

Forma cuantitativa:

Se evaluara en criterios como excelente, sobresaliente, aceptable, insuficiente y deficiente.

CRITERIO	DESCRIPCIÓN DEL CRITERIO
Excelente	Sera excelente el estudiante de logre identificar, describir y usar los elementos del computador teclado y mouse perfectamente.
Sobresaliente	Será sobresaliente el estudiante que logre identificar, describir y usar los elementos del computador teclado y mouse de forma destacada.
Aceptable	Será aceptable el estudiante que logre mínimamente a identificar, describir y usar los elementos del computador teclado y mouse.
Insuficiente	Será el estudiante que no alcance los logros mínimos de identificación, descripción y uso de los elementos del computador teclado y mouse.
Deficiente	Será el estudiante que no logre aprendizaje y que no asista a las clases.

Notas

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Agradecimientos al gestor William Estor Varela por su dedicación y compromiso con la institución.

Creditos

Proyecto Creado Por Luz Marina Moreno Gonzalez - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.