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Proyecto

ENTRE RISAS Y EN TIC CONFIANDO MULTIPLICANDO ANDO

Descripción

La enseñanza de las tablas de multiplicar en la edad escolar, supone un verdadero reto

por parte de los docentes, en razón a la apatía y desinterés que demuestran los niños y

niñas a esta edad por el deseo de apropiarse de dicho aprendizaje. A través de un

diagnostico realizado tomando como base principalmente la realización de encuestas

aplicadas directamente al estudiante y entrevistas al docente, se logro establecer que el

100% de los estudiantes de la sede educativa el ”El Chiguaco” no han logrado el dominio

de la totalidad de las tablas de multiplicar. Por consiguiente se propone apoyar la

enseñanza tradicional de las tablas de multiplicar a través de software de computador,

con lo cual se presupuesta motivar la curiosidad de los niños y niñas de los grados 3ro,

4to y 5to por apropiarse del método propuesto y a la vez se logre el aprendizaje en un

menor tiempo y agrade al niño en procura del logro de la competencia.

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Area y Asignatura

Matemáticas - Álgebra

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Audio
  • Códigos QR

Objetivos

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Objetivo General

Motivar el aprendizaje de las tablas de multiplicar en los estudiantes de grados 3ro, 4to y

5to de básica primaria de la sede educativa El Chiguaco, a través de la utilización de

herramientas de cómputo.

Objetivos específicos

-

 

Diseñar el contenido pedagógico en el marco de un proceso ordenado y sistémico,

apoyadas en software de computador, para el aprendizaje de las tablas de

multiplicar.

-

 

Instalar en cada uno de los equipos de cómputo de la sede el Chiguaco los

programas a utilizar para el desarrollo de las actividades pertinentes.

-

 

Capacitar al docente de la sede sobre el funcionamiento de cada uno de los

aplicativos, para que en adelante continúe con el proceso.

-

 

Determinar el aprendizaje actual de las tablas de multiplicar en los estudiantes de

los grados 3ro, 4to y 5to, con el fin de compararlo después de haber realizado las

actividades propuestas en el proyecto.

-

 

Practicar con el estudiantado involucrado el desarrollo de cada una de las

actividades del proyecto pedagógico de aula.

-

 

Determinar los avances y logros alcanzados por los estudiantes.

-

Socializar los resultados a padres de familia y comunidad en general.

Recursos

- Computador personal

- Excel

- Cuadernia

- TuxMath

 

Requisitos

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Proceso

La enseñanza de las tablas de multiplicar en la edad escolar, supone un verdadero reto

por parte de los docentes, en razón a la apatía y desinterés que demuestran los niños y

niñas a esta edad por el deseo de apropiarse de dicho aprendizaje. A través de un

diagnostico realizado tomando como base principalmente la realización de encuestas

aplicadas directamente al estudiante y entrevistas al docente, se logro establecer que el

100% de los estudiantes de la sede educativa el ”El Chiguaco” no han logrado el dominio

de la totalidad de las tablas de multiplicar. Por consiguiente se propone apoyar la

enseñanza tradicional de las tablas de multiplicar a través de software de computador,

con lo cual se presupuesta motivar la curiosidad de los niños y niñas de los grados 3ro,

4to y 5to por apropiarse del método propuesto y a la vez se logre el aprendizaje en un

menor tiempo y agrade al niño en procura del logro de la competencia.

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Duración

Actividades Docente

LUIS HENRY MOSQUERA

Actividades Estudiante

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Evaluación

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por daniel rosales - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-22
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