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Proyecto

LA WEB VIRTUAL COMO APOYO EDUCATIVO PARA LAS PARA EL AREA DE LAS MATEMATICAS

Descripción

Este proyecto nace con la iniciativa de la Docente CARLOS RAMON BUITRAGO, El conocimiento ágil y correcto de las tablas de multiplicar supone un desempeño académico y práctico fundamental, imprescindible para la realización de múltiples actividades. El inicio de su aprendizaje se realiza hacia finales 2º curso de Primaria, continúa trabajándose intensamente a lo largo de 3º de Primaria, pero es preciso en muchos casos seguir repasando en alumnos de 4º y 5º que presentan dudas u olvidos parciales.

Su memorización requiere además del trabajo grupal que pueda realizarse en clase un trabajo individualizado y repetitivo por parte del alumno, a veces arduo y poco atractivo, con periodos de éxito y fases de olvido que hacen necesarias nuevas intervenciones de memorización. Esta continua necesidad de repaso y consolidación hacen precisos materiales y técnicas de trabajo variados y atractivos.

Area y Asignatura

Matemáticas - Cálculo

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años
  • Entre 15-16 años
  • Entre 17 y mas de 17 años
  • No hay restriccion de edad
  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Imágenes

Objetivos

•Objetivo General

Dentro de los objetivos generales del Área de Matemáticas en Educación Primaria se contempla la elaboración y utilización práctica de estrategias personales de estimación y cálculo mental, así como la identificación de aquellas situaciones del medio habitual en las que existan problemas en cuyo tratamiento se requieran operaciones de cálculo.

Específicos:

  • Motivar a la motivar a los estudiantes para que participe en el proceso recreativo.
  • Diagnosticar a través de ejercicios es progreso educativo de cada alumno.
  • Diseñar una página Web de la institución donde se muestre cada una de las actividades realizadas con los estudiantes.

Recursos

Humanos

Textos

Internet

Computador

Papel

Fotocopiadora

Computador

Humanos

Muñeca

Texto escrito : La Carpintería

C:P:U

Video Beam

Encuestas-lapicero

Tablero

implementos deportivos

Requisitos

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Proceso

Este proyecto nace con la iniciativa de la Docente CARLOS RAMON BUITRAGO, El conocimiento ágil y correcto de las tablas de multiplicar supone un desempeño académico y práctico fundamental, imprescindible para la realización de múltiples actividades. El inicio de su aprendizaje se realiza hacia finales 2º curso de Primaria, continúa trabajándose intensamente a lo largo de 3º de Primaria, pero es preciso en muchos casos seguir repasando en alumnos de 4º y 5º que presentan dudas u olvidos parciales.

Su memorización requiere además del trabajo grupal que pueda realizarse en clase un trabajo individualizado y repetitivo por parte del alumno, a veces arduo y poco atractivo, con periodos de éxito y fases de olvido que hacen necesarias nuevas intervenciones de memorización. Esta continua necesidad de repaso y consolidación hacen precisos materiales y técnicas de trabajo variados y atractivos.

Duración

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

Participar en las diferentes actividades programadas dentro del proyecto

Evaluación

Uso de rubricas para evaluarlas actividades de los estudiantes y seguimiento y evalaciòn del proyectos en cuanto a cuplimiento de metas y objetivos por parte de los estudiantes

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por CARLOS RAMON BUITRAGO - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-20
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.