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Proyecto

Propiedades Fìsicas y Quìmicas de los Compuestos Orgànicos

Descripción

.En el presente proyecto se pretende que los estudiantes recopilen la información necesaria para determinar de una forma clara y concisa los nombres de los compuestos inorgánicos tales como los ácidos y las sales. Durante el desarrollo del proyecto el estudiante deberá demostrar sus habilidades analíticas y de manejo de las competencias comunicativas elaborando un informe escrito y una presentación que expondrá ante sus compañeros de clases.

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Química

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Hojas de cálculo
  • Infografías

Objetivos

General:

           - El estudiante comprenderá que existen métodos que permiten nombrar correctamente compuestos inorgánicos segun lo aprueba la IUPAC.

Especìficos:

  1.    El estudiante nombrara correctamente ácidos hidrácidos y ácidos oxacidos.
  2. El alumno nombrará sales neutras, ácidas, básicas y doble
  3. El alumno desarrollará sus habilidades  en el manejo de las competencias comunicativas.         

Recursos

.Los recursos a utilizar son:

  1. Sala de Infoaula
  2. Sala de Sistemas
  3. La Internet
  4. El procesador de textos
  5. El elaborador de diapositivas

Requisitos

.Los requisitos necesarios para desarrollar este proyecto son:

  1. Deberá dominar las herramientas informáticas como hipertextos, procesador de textos y de diapositivas, Internet, buscadores y demás.
  2. Deberà desarrollar sus habilidades en el manejo de la información proporcionadas por el proyecto Gavilán.
  3. Deberá analizar , resumir, interpretar, reconstruir y organizar la información procesada.

Proceso

.En el presente proyecto se pretende que los estudiantes recopilen la informaciòn necesaria para determinar de una forma clara y concisa las propiedades fìsicasa y quìmicas de los compuestos orgànicos. Durante el desarrollo del proyecto el estudiante deberà demostrar sus habilidades analìticas y de manejho de las competencias comunicativas elaborando un informe escrito y una presentaciòn que expondrà ante sus compañeros de clases.

Duración

Actividades Docente

.El docente deberà realizar:

  • La bùsqueda de los sitios donde se encuentra la informaciòn necesaria para el desarrollo del proyecto.
  • Motivar a los estudiantes para el buen desarrollo del proyecto.
  • Coordinar el proceso de bùsqueda y anàlisis de la informaciòn.
  • Asesorar a los estudiantes en su trabajo

Actividades Estudiante

.Los estudiantes deberàn:

  • Consultar los temas en los sitios que el docente les ha proporcionado.
  • Analizar la informaciòn encontrada en los sitios indicados.
  • Extraer la informaciòn pertinente y ùtil y reorganizarla.
  • Preparar la exposiciòn de los temas y entregar un trabajo escrito.

Evaluación

.La evaluaciòn se determinarà asì:

  • realizando el seguimiento al proceso de anàlisis de la informaciòn.
  • mediante la revisiòn de las planillas de asistencia en la sdala de informàtica.
  • Valoraciòn del trabajo escrito.
  • Valoraciòn de la exposiciòn hecha ante los compoñaros.

Notas

.

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Luis Alfonso Banguera Perea - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2008-09-25
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