Area y Asignatura

Humanidades - Ética y valores

Edad

• Entre 9-10 años
• Entre 11-12 años
• Entre 13-14 años

Herramientas

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• Fotografía
• Hojas de cálculo
• Infografías

Objetivos

OBJETIVO GENERAL

 Construir un proceso alternativo para la inclusión de la educación, los valores y la urbanidad a través de sensibilización y concientización   de la comunidad estudiantil a cerca de la pérdida de los valores que se está presentando en nuestra sociedad haciendo uso de las TICS.

 

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

      Desarrollar valores civiles, éticos y morales, de organización social y de convivencia humana.

 

      Promover la adquisición de una conciencia para la conservación de valores y mejoramiento de la convivencia.

 

      Fomentar la participación de la comunidad en actividades que generen la solución de problemas de convivencia mediante el uso de las tics.

 

      Generar estrategias pedagógicas y tecnológicas que conlleven a solucionar conflictos dentro de la comunidad.

 

      Motivar a los estudiante en un espacio propicio para una sana convivencia. 

                                   

      Desarrollar metodologías en la participación comunitaria que permitan convertir a la escuela en  un entorno agradable.

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Recursos

Requisitos

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Proceso

A través de  los valores formamos individuos capaces de saber convivir ante la sociedad, y además mejorar la calidad educativa por medio de las TIC, ya  que en nuestra sociedad actualmente estos valores se han ido deteriorando,  tanto la  niñez como la juventud están careciendo de valores éticos y morales es de allí que se ve la necesidad de afianzar en estos valores para recuperar la sociedad en un futuro. Este proyecto es un eslabón primordial para alcanzar este objetivo con el fin de que a través del uso de las TIC como herramientas de apoyo podamos difundir en alumnos  y padres de familia dichos valores los cuales serán asimilados y expresados en su entorno.

Actividades Docente

los estudiantes serán incentivados y motivados por medio de cuentos relacionados al valor asignado en la semana, y así mismo participaran para la consecución de una bandera al momento de la izada del pabellón nacional que se realizara cada ocho días.  Se hará dentro del programa: acrósticos, poemas, dramatizaciones, lecturas, carteleras alusivas al valor correspondiente. Por otra parte se le entregara a cada niño (a) una planta donde ellos velaran por el cuidado y conservación de esta, aplicando los valores ya asimilados.

Se realizará charlas con los padres de familia de parte de la profesora y una trabajadora social en cuanto a la temática de los valores y la violencia intrafamiliar.

Actividades Estudiante

.El estudiante deberá realizar todas las actividades y talleres propuestos para dicho proyecto.

Evaluación

La  evaluación de las   actividades a realizar se harán de manera práctica permanente  donde los estudiantes reflejaran lo aprendido.

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Notas

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Créditos