Proyecto Ciencias Naturales Biología Las Tic Como Apoyo En El Proceso Formativo De La Huerta Escolar
Las Tic Como Apoyo En El Proceso Formativo De La Huerta Escolar
Publicado el - - -
Autor: Carolina Fonseca Snchez
Descripción
Desde la alternativa de proyectos productivos. La institución Educativa Departamental El Carmen, en sus sedes primaria y de manera conjunta en los grados de preescolar a quinto, viene desarrollando proyectos productivos como: La huerta escolar y producción de humus en cajón orgánico, queriendo forjar autoabastecimiento y autogeneración dentro de un punto de equilibrio sostenible, fortalecer los vínculos de la comunidad educativa con el colegio, despertando una visión de proyección agro-empresarial sin desprenderse de la visión cognitiva en cada proceso que realice el estudiante.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
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Objetivos
OBJETIVO GENERAL:
Contribuir mediante el desarrollo de proyectos productivos, con el desarrollo integral del estudiante, orientándolo para la búsqueda de mejores condiciones de vida para sus familias y de productividad para su futuro y el del país.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Fomentar el amor y el interés al trabajo como mecanismo de realización personal.
- Integrar las TIC en el desarrollo de la huerta escolar.
- Generar conciencia sobre la importancia de la agricultura orgánica y los beneficios que ésta le brinda al hombre.
- Contribuir al autoabastecimiento y autogeneración de alimentos para los estudiantes, en los restaurantes escolares.
- Integrar a la comunidad educativa en el mantenimiento de la huerta escolar y cajón orgánico.
- Aprender a preparar fungicidas e insecticidas orgánicos, su utilización y riego en la huerta.
Recursos
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Requisitos
.Proceso
Desde la alternativa de proyectos productivos. La institución Educativa Departamental El Carmen, en sus sedes primaria y de manera conjunta en los grados de preescolar a quinto, viene desarrollando proyectos productivos como: La huerta escolar y producción de humus en cajón orgánico, queriendo forjar autoabastecimiento y autogeneración dentro de un punto de equilibrio sostenible, fortalecer los vínculos de la comunidad educativa con el colegio, despertando una visión de proyección agro-empresarial sin desprenderse de la visión cognitiva en cada proceso que realice el estudiante.
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
.Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Carolina Fonseca SÁNchez - Utilizando A Eduteka.org
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