Proyecto Ciencias Naturales Biología Cultivando Sueños
Cultivando Sueños
Publicado el - - -
Autor: Maria Antonia Villamizar Villamizar
Descripción
proyecto pedagógico productivo cultivando sueños , nace de la necesidad de implementar un modelo pedagógico que responda a las necesidades, intereses y expectativas de la comunidad y que dinamice el proceso educativo para hacerlo más pertinente y significativo para los educandos, utilizando como herramienta el café principal producto sobre el cual se fundamente la economía de la comunidad educativa LA AURORA ; brindándoles el acompañamiento necesario con el fin de que los estudiantes adquieran los conocimientos básicos que le permitan establecer un cultivo de calidad desde la selección de las semillas , la cosecha y la comercialización del grano.
Este proyecto, busca formar estudiantes productivos, competitivos capaces de de transformar su contexto y generar oportunidades que les permitan mejorar su calidad de vida.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Fotografía
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Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar estrategias que incentiven en los estudiantes una manera de trabajar o cultivar el café donde se tengan normas mínimas de selección , calidad y sabor que beneficien y garanticen la calidad del producto; mediante la implementación de las cartillas escuela y café , permitiendo mejorar sus ingresos y vean en este proyecto pedagógico productivo una alternativa de trabajo y a su vez fomentar en la comunidad educativa una cultura progresista que contribuya a el mejoramiento de su calidad de vida y sea ejemplo de proyección a otras comunidades.
4.1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Motivar a los estudiantes sobre la importancia de relacionar lo técnico-pedagógico con el agro, para que la productividad sea rentable de calidad y efectiva.
Generar la construcción colectiva e individual de conocimiento en el aula a partir de talleres en las diferentes áreas del conocimiento implementadas dentro del proyecto cultivando sueños a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación, TIC.
Promover la participación activa de los educandos en los procesos de enseñanza y aprendizaje de manera significativa.
Recursos
RECURSOS Y HERRAMIENTAS TIC
HUMANOS:
Estudiantes y docente.
HERRAMIENTAS TIC:
Programas:
Power point
Movie Maker
Paginas:
Para el diseño del blog:
Blogger
Manuales digitales:
Manual práctico para el caficultor parte 1 URL: http://www.funtha.gov.ve/doc_pub/doc_237.pdfRequisitos
.Proceso
proyecto pedagógico productivo cultivando sueños , nace de la necesidad de implementar un modelo pedagógico que responda a las necesidades, intereses y expectativas de la comunidad y que dinamice el proceso educativo para hacerlo más pertinente y significativo para los educandos, utilizando como herramienta el café principal producto sobre el cual se fundamente la economía de la comunidad educativa LA AURORA ; brindándoles el acompañamiento necesario con el fin de que los estudiantes adquieran los conocimientos básicos que le permitan establecer un cultivo de calidad desde la selección de las semillas , la cosecha y la comercialización del grano.
Este proyecto, busca formar estudiantes productivos, competitivos capaces de de transformar su contexto y generar oportunidades que les permitan mejorar su calidad de vida.
Actividades Docente
Generar recursos económicos a través de la venta de plántulas de café.
Crear conciencia en la comunidad acerca de protección del medio ambiente.
Generar conocimientos trasversales en los estudiantes para motivarlos y cambiarles los métodos de aprendizaje
Actividades Estudiante
Compartir las experiencias que hayan aprendido a través de este proyecto.
Evidenciar el proyecto en Power Point, a través de fotografías.
Proteger el medio ambiente, manejando buenas prácticas cafeteras.
Evaluación
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MÉTODO DE EVALUACIÓN |
CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
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Observación e investigación realizada durante el desarrollo del proyecto. |
Actividades practicas realizadas. Responsabilidad en cada una de las actividades con los estudiantes desarrollen. |
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Elaboración de evidencias, cartillas video y blog. |
Calidad en la elaboración y diseño de las evidencias. |
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Maria Antonia Villamizar Villamizar - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.