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Proyecto Ciencias Naturales Biología Reciclando, Reciclando El Mundo Va Mejorando

Reciclando, Reciclando El Mundo Va Mejorando

Publicado el - - -

Autor: Centro Educativo Pedregal

Descripción

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Identificación del Problema

Nuestro municipio del Páramo ubicado en la provincia Guanenta, perteneciente al departamento de Santander se presenta un problema por el mal manejo de las basuras.

Los Paramunos han descuido sus fincas dejando toda clase de empaques y embaces que utilizan en labores agrícolas en los sitios menos indicados, de la misma manera sucede con los desechos orgánicos e inorgánicos del hogar, esto acarrea los criaderos de diferentes insectos y animales, además, perjudican la salud y contribuyen a la contaminación del medio ambiente.

Justificación

Analizando la problemática del mal manejo de los residuos sólidos de nuestro municipio se propone trabajar basado en las TIC’ s un proyecto para concientizar a los niños y sus familias que ayude al cuidado del medio ambiente.

Pregunta

¿Cómo logramos concientizar a la comunidad con ayuda de las tic para que cuide el medio ambiente?

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Códigos QR

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Gráficas

Hojas de cálculo

Infografías

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

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Objetivo General

Lograr la concientización de los estudiantes y la comunidad sobre la necesidad de no contaminar el medio ambiente, apoyados en las herramientas tecnológicas que tenemos al alcance.

Objetivos Específicos

  • Realizar diapositivas donde los estudiantes observen y aprendan como es el manejo de residuos sólidos en Colombia.
  • Realizar por medios virtuales campañas de reciclaje en la comunidad.
  • Utilizar herramientas tecnológicas para diseñar volantes para dar a conocer la clasificación de basuras a sus familiares y a la comunidad en general.

 

Enfoque Pedagógico

Según la metodología Escuela Nueva  el proceso de enseñanza aprendizaje es activo, creativo, espontaneo en el libre desarrollo de sus actividades escolares y  cotidianas, lo  cual lo lleva más a la práctica  que a lo teórico.


Recursos

.PC, word, power point, editor de video, camara de video, volantes

Requisitos

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Proceso

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Identificación del Problema

Nuestro municipio del Páramo ubicado en la provincia Guanenta, perteneciente al departamento de Santander se presenta un problema por el mal manejo de las basuras.

Los Paramunos han descuido sus fincas dejando toda clase de empaques y embaces que utilizan en labores agrícolas en los sitios menos indicados, de la misma manera sucede con los desechos orgánicos e inorgánicos del hogar, esto acarrea los criaderos de diferentes insectos y animales, además, perjudican la salud y contribuyen a la contaminación del medio ambiente.

Justificación

Analizando la problemática del mal manejo de los residuos sólidos de nuestro municipio se propone trabajar basado en las TIC’ s un proyecto para concientizar a los niños y sus familias que ayude al cuidado del medio ambiente.

Pregunta

¿Cómo logramos concientizar a la comunidad con ayuda de las tic para que cuide el medio ambiente?

Actividades Docente

.El docente llevara a cabo las actividades y estara en continua cominicacion con toda la comunidad

Actividades Estudiante

.Realizar las actividades propuestas y transmitir el mensaje a la comunidad.

Evaluación

  • Se concientiza a la comunidad en el tema de reciclaje utilizando las TIC como principal herramienta.
  • Se afianza los conocimientos en ofimatica

Notas

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Creditos

Proyecto Creado Por Centro Educativo Pedregal - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

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Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Gráficas

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