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Proyecto

Prevención de la violencia

Descripción

En los alumnos del Centro educativo Berlín, núcleo 70C del municipio de San Andrés de Sotavento Córdoba, se ha detectado, que se agreden físicamente y verbalmente, se subvaloran, llamándose por apodos, .sembrando caos, no comparten con sus compañeros los útiles escolares manifestando una actitud egoísta lo cual genera un ambiente de hostilidad, no se toleran esto trae como consecuencia niveles bajos de convivencia social. Si los alumnos del grado  5 continúan con estas manifestaciones posiblemente los alumnos no alcanzaran su desarrollo integral y su personalidad no se formara  con verdaderos principios humanos y sociales, de tal manera que  puede formarse en antisocial.  

Para  prevenir estas situaciones y mejorar la convivencia de los estudiantes se hace necesario desarrollar actividades que permitan fortalecer la convivencia social para formar personas integras capases de vivir en cualquier espacio social. Como se fundamenta en la ley general de Educación ley 115 art 5 numeral 2  la formación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos a la paz, a los  principios democráticos de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad.

Area y Asignatura

Humanidades - Ética y valores

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Audio
  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Calendarios
  • Códigos QR
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Infografías

Objetivos

GENERAL

·         Fortalecer la convivencia  social en los alumnos del grado  5 del centro  educativo Berlín.

 

ESPECIFICOS

·         Aplicar sistemas normativos a estudiantes de 5 que regulen buen comportamiento.

·         Promover la participación activa  de la comunidad educativa en el desarrollo de actividades de con vivencia.

·         Valorar la importancia de la convivencia  social  para el ser humano.


Recursos

Offline: cámara, fotográfica

Online: páginas web, chat, you tube

Requisitos

Para el desarrollo de las actividades del proyecto es necesario que los participantes:
  • Leer correctamente
  • Manejo basico del computador y sus dispositivos.
  • Disponer de tiempo para el desarrollo de las actividades.

Proceso

En los alumnos del Centro educativo Berlín, núcleo 70C del municipio de San Andrés de Sotavento Córdoba, se ha detectado, que se agreden físicamente y verbalmente, se subvaloran, llamándose por apodos, .sembrando caos, no comparten con sus compañeros los útiles escolares manifestando una actitud egoísta lo cual genera un ambiente de hostilidad, no se toleran esto trae como consecuencia niveles bajos de convivencia social. Si los alumnos del grado  5 continúan con estas manifestaciones posiblemente los alumnos no alcanzaran su desarrollo integral y su personalidad no se formara  con verdaderos principios humanos y sociales, de tal manera que  puede formarse en antisocial.  

Para  prevenir estas situaciones y mejorar la convivencia de los estudiantes se hace necesario desarrollar actividades que permitan fortalecer la convivencia social para formar personas integras capases de vivir en cualquier espacio social. Como se fundamenta en la ley general de Educación ley 115 art 5 numeral 2  la formación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos a la paz, a los  principios democráticos de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad.

Duración

Actividades Docente

  • Coordinar cada activdad. 
  • mantener el orden  durante el desarrollo de las actividades

Actividades Estudiante

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Evaluación

ü  Identificación de la conducta  y actitudes.

ü  Mejoramiento de las relaciones interpersonales.

Practica de los derechos y deberes de los estudiantes.

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Juan Jose Polo Perez - utilizando a eduteka.org
Centro Educativo Berlin
San Andres de Sotavento
Cordoba
Vereda Berlin
Fecha de publicación: 2012-12-08
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