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Proyecto

LAS TICS COMO DINAMIZADORAS PEDAGÓGICAS DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Descripción

•Determinar la incidencia de las tecnologías de la información y la comunicación  TIC como herramienta pedagógica en el proceso de aprendizaje de los  estudiantes en competencias lingüísticas en la sede Manantial de la  Institución Educativa  Narciso José Matus Torres de Villavicencio 

Es de suma importancia sensibilizar y analizar el uso de las TICS en la construcción del conocimiento, como herramienta pedagógica en las diversas áreas del conocimiento realizando un uso adecuado para comunicar sentimientos, sueños y expectativas y  ponerlo  en práctica en su contexto social. 

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Calendarios
  • Diagramas causa efecto
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Infografías

Objetivos

.Determinar la incidencia de las TICS como herramienta pedagógica  permitiendo el desarrollo de habilidades, destrezas y competencias lingüísticas contribuyendo a un desarrollo integral. 

Recursos

.RECURSOS HUMANOS (COMUNIDAD EDUCATIVA)

RECURSOS FINANCIEROS (RECURSOS PROPIOS)
RECURSOS PEDAGÓGICOS: (COMPUTADORES, TALLERES, ENCUESTAS, SALA DE SISTEMAS, INTERNET, VIDEOS, ENTRE OTROS9

Requisitos

.

Proceso

•Determinar la incidencia de las tecnologías de la información y la comunicación  TIC como herramienta pedagógica en el proceso de aprendizaje de los  estudiantes en competencias lingüísticas en la sede Manantial de la  Institución Educativa  Narciso José Matus Torres de Villavicencio 

Es de suma importancia sensibilizar y analizar el uso de las TICS en la construcción del conocimiento, como herramienta pedagógica en las diversas áreas del conocimiento realizando un uso adecuado para comunicar sentimientos, sueños y expectativas y  ponerlo  en práctica en su contexto social. 

Duración

Actividades Docente

.CARMEN ROMERO MALAGÓN

Actividades Estudiante

.ESTUDIANTES GRADO CUARTO JORNADA TARDE SEDE MANANTIAL.

Evaluación

.OBSERVACIÓN DIRECTA EN EL ADECUADO USO DE LA SALA DE SISTEMAS, PC Y EL USO DE LAS RESPECTIVAS HERRAMIENTAS QUE OFRECE COMO MEDIO DE INFORMAACIÓN, COMUNICACIÓN Y RECREACIÓN. EVALUACIONES AUTOEVALUACIÓN Y COHEVALUACIÓN.

Notas

.

Créditos

Autor: Proyecto creado por CARMEN ROMERO MALAGON - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-05
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