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Proyecto

CONVIVENCIA EN LAS AULAS

Descripción

Con este proyecto, los docentes de Institución Educativa Juan Pablo II Sede Galán pretendemos obtener una sana Convivencia entre los estudiantes de tercero a quinto de Básica Primaria, a través de herramientas como: computadores,internet,correos,video beam,cámara fotográfica.

Para alcanzar los objetivos es necesario efectuar una observación real y analítica de los conflictos y casos de matoneo que a diario se puedan presentar, aprovechando el uso de las redes sociales para canalizar la información entre estudiantes y docentes.

Area y Asignatura

Humanidades - Competencias Ciudadanas

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Calendarios
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Infografías

Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

Lograr una sana Convivencia entre estudiantes de la institución educativa Juan Pablo II Sede Galán, a través de las TICS.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Generar espacios de comunicación en la Red

Implementar ciclos de cineforos en temas relacionados con valores y conocimiento

Identificar situaciones cotidianas de conflicto en la Sede Galán

Establecer acuerdos comunicativos de protección de Identidad.

Formar hábitos de sana Convivencia

Recursos

.Recursos Físicos

Planta física

Aula de sistemas

Polideportivo

Computadores

Video beam

Cámara fotográfica

Diario de estudiantes

Recursos humanos

Estudiantes

Docentes

Psicóloga

Coordinadores

Padres

Comité de Convivencia de la institución

Rectora

Requisitos

.

Proceso

Con este proyecto, los docentes de Institución Educativa Juan Pablo II Sede Galán pretendemos obtener una sana Convivencia entre los estudiantes de tercero a quinto de Básica Primaria, a través de herramientas como: computadores,internet,correos,video beam,cámara fotográfica.

Para alcanzar los objetivos es necesario efectuar una observación real y analítica de los conflictos y casos de matoneo que a diario se puedan presentar, aprovechando el uso de las redes sociales para canalizar la información entre estudiantes y docentes.

Duración

Actividades Docente

Observación general de comportamiento de estudiantes

Registro en el observador

Análisis de videos

Socialización con docentes y estudiantes

Socialización con Directivos

Constante seguimiento en la Red

Actividades Estudiante

Recibir y analizar información

Observar e informar sobre comportamientos conflicticos (matoneo)

Participar activamente en redes de divulgación que se estén trabajando con los docentes

Construir conocimiento a través de análisis de videos, conferencias y juegos

Demostrar un cambio de actitud en la Convivencia

Evaluación

Instrumentos de Evaluación

Observación directa de comportamientos y registro en el Observador del estudiante

Control periódico en una tabla de Excel con tabulación bimensual

Revisión semanal con participación en facebook

Encuentros mensuales de docentes responsables

Notas

.

Créditos

Autor: Proyecto creado por Maria Elisa Cruz de Carrillo - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-05
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