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Proyecto

Cómo aprovechar aquellos espacios que Tenemos en nuestras escuelas?

Descripción

.El contar con un espacio agradable a la vista, permite a los estudiantes sentirse motivados, querer su institución con sentido de pertenencia.
El proyecto se enfocará a la plantación de un jardín y la elaboración de murales dentro de las instalaciones de la escuela como complemento al proyecto.  
  
     
                                              Jardin 

Area y Asignatura

Humanidades - Ética y valores

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Calendarios
  • Códigos QR
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Infografías

Objetivos

.

Objetivos General

 

Contribuir con el embellecimiento de la escuela Altamira con la plantación de un jardín, elaboración de unos murales y didácticas para el manejo de las  TIC.


Específicos


Mejorar las condiciones físicas de la escuela.

Despertar el interés de los estudiantes en la elaboración de pequeños proyectos 

Recursos

.RECURSOS:

                                             Computador

vHUMANOS (estudiantes, docente)
v INFORMÁTICOS
v RECURSOS DIDÁCTICOS (carteles, pinturas)
v MEDIOS DE COMUNICACIÓN(internet)

Requisitos

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Proceso

.El contar con un espacio agradable a la vista, permite a los estudiantes sentirse motivados, querer su institución con sentido de pertenencia.
El proyecto se enfocará a la plantación de un jardín y la elaboración de murales dentro de las instalaciones de la escuela como complemento al proyecto.  
  
     
                                              Jardin 

Duración

Actividades Docente

.ACTIVIDADES

Actividad

Recursos

Tiempo

Responsable

Resultado

Observación del espacio y adecuación del mismo

Herramientas como palas, rastrillos, azadones

2 semanas

Docente

Estudiantes

Seleccionar el terreno para plantar el jardín

Preparación, abonar y trasplantar plantar al sitio definitivo

Azadones, palas,

1 semana

Docente

Estudiantes

Plantación del jardín

Elaboración de murales

Pinturas, pinceles,

1 semana

Docente

Estudiantes

Embellecimiento de la planta física

Seguimiento del proyecto, riego, cercado del jardín

malla, regaderas

Diariamente sino llueve

Estudiantes

Cuidar las plantas mientras se adapten

Actividades Estudiante

.Encuestas con estudiantes y comunidad para indagar el impacto que se dio a la comunidad.

1. Integrar a todos los estudiantes en las actividades como preparación del terreno, picar, abonar, retirar malezas y plantación de las plantas y todo el proceso que esto conlleva para el sostenimiento del mismo.

2.Utilización de las herramientas TIC, en la digitación e investigación del proyecto

3. Socialización del proyecto a la comunidad para despertar interés.  
OTRAS

-          Derecho de los estudiantes a tener un lugar adecuado y agradable para la realización de sus actividades.

Involucrar a la comunidad educativa, Para despertar el interés del proyecto y contribuyan a su ejecución.

Evaluación

.EVALUACIÓN DEL PROYECTO

El proyecto diariamente se evalúa teniendo en cuenta que con la

integración de las áreas se van reportando datos y se va llevando un

control de los avances y dificultades que se van presentando.

Se descubren habilidades y destrezas de los estudiantes en el

compromiso de sus tareas.

Se resaltan valores como el compañerismo, la colaboración y el respeto

los niños se lucen con la elaboración de los murales.

Notas

.

Créditos

Autor: Proyecto creado por Claudia Yanide Herrerra - utilizando a eduteka.org
AGRADECIMIENTOS

Mis agradecimientos son ante todo a Dios por darme la sabiduría, esta bella labor  y unos niño@s que  cada día me permiten  aprender cosas nuevas.

Al programa Computadores para Educar por hacer realidad el sueño de nuestros  niño@s campesinos de conocer de cerca un poco mas la tecnología; al ingeniero Oscar Mauricio Caicedo  por su disponibilidad y orientaciones dadas, a la  Directora de Nuestra  Institución Educativa por cedernos  el espacio y tiempo para poder cumplir con este objetivo.

A  los estudiantes por su participación y dedicación, ya que son ellos la razón de ser de nuestro trabajo y para quienes  buscamos  una formación integral.
Fecha de publicación: 2012-11-29
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