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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Mi Creatividad

Mi Creatividad

Publicado el 27 Noviembre de 2012

Autor: Elvia Nora Tamayo

Descripción

.Al realizar este proyecto los alumnos de los grados 3,4y 5 han venido presentando dificultades cuando escriben ciertas actividades por lo general escriben por escribir sin saber qué es lo que les toca hacer en la actividad a desarrollar, que se interesen por interpretar lo que están escribiendo y leyendo al ejecutar la representación de la poesía en la herramienta SCRATCH de esta manera podrán ellos mirar la falencia que tienen

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Infografías

Mapas Conceptuales

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Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

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OBJETIVO GENERAL

Hacer que medio de la exposición en la herramienta SCRATCH los alumnos se motiven por el análisis y la compresión lectora

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Fomentar en los alumnos para se interesen por la lectoescritura empleando la herramienta SCRATCH.
Hacer que el alumno por medio de la informática participe de la interesadamente por comprensión lectora
Participar en lecturas con frecuencia para mejorar sus falencias que se presentan en los alumnos 
Realizar conversaciones, transacciones, entrevistas y debates, expresándose con claridad el tema
 Mantener  la integración eficazmente y opiniones resaltando la Importancia personal de hechos y experiencias y expresando sus sentimientos y emociones de acuerdo con la situación en la Comprensión lectora

Recursos

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  • Sala de informática
  • Libros
  • Otros (cámara celular   computadores )
  • Recursos humanos
  • Vestuario
  • Lectura dela poesía
  • Contenidos digitale

Requisitos

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Proceso

.Al realizar este proyecto los alumnos de los grados 3,4y 5 han venido presentando dificultades cuando escriben ciertas actividades por lo general escriben por escribir sin saber qué es lo que les toca hacer en la actividad a desarrollar, que se interesen por interpretar lo que están escribiendo y leyendo al ejecutar la representación de la poesía en la herramienta SCRATCH de esta manera podrán ellos mirar la falencia que tienen

Actividades Docente

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ENFOQUE METODOLOGICO

Realizar por SCRACTH un proyecto de exposición en el área de español
Propuestas de las actividades de las TICS
Buscar el tema que más les interés
Trabajar en grupo de dos
Realizar la exposición del tema para el análisis y compresión lector
Exponer brevemente en la grabación de la herramienta  SCRATCH de la presentación de cada grupo
Utilización de recursos digitales de los portales educativos dependiendo del tema que se hayan escogido

Actividades Estudiante

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ENFOQUE PEDAGOGICO

El enfoque pedagógico que se utilizo se fundamenta en la escuela nueva en los alumnos  se forman valores dinámicos didácticos activos en una educación abierta  formativos
Escuela nueva, se concibe que el niño tiene la capacidad de educarse a sí mismo; por
Ello, la escuela nueva privilegia la experimentación, el taller, la
Actividad espontánea; el maestro es apenas un mediador en el
Proceso pedagógico
La escuela nueva busca hacer del niño un ser
Humano feliz y capaz de interactuar en sociedad

Evaluación

.Hacerle seguimiento  de las actividades que  realizaran evidenciando lo que hacen con material fotográfico y ejercicios presentados en SCRATCH

Notas

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Creditos

Proyecto Creado Por Elvia Nora Tamayo - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Infografías

Mapas Conceptuales

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