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Proyecto

SAN FRANCISCO DE ASIS? HUELLAS DE AMOR

Descripción

La institución educativa oriente Miraflores sede c se encuentra ubicada en el barrio Miraflores en la comuna 14 del municipio de Bucaramanga. Se proyecta a la comunidad como una institución comprometida con el cuidado y preservación del medio ambiente buscando una mejor calidad de vida, vivenciando valores ecológicos que fortalezcan la cultura ambiental y potencialización de las dimensiones del ser humano.

En el marco de la celebración de sus 15 años, se resaltan los aspectos del horizonte institucional, vida y obra de san francisco de asís patrono de la institución ,como ejemplo en la  construcción de un proyecto de vida dinámico y útil para la convivencia armónica con su entorno.


Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Blogs
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa

Objetivos

OBJETIVO GENERAL

Seguir  a San Francisco de Asís como modelo de vida en la formación integral de los estudiantes; a través de diversas actividades transversalizadas en las áreas del conocimiento involucrando el uso frecuente de las TICS.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

­-Conmemorar los 15 años de la institución

_Incluir en el plan de estudios indicadores de logro en torno a la conmemoración de los 15 años a través de la transversalización de las áreas y el uso de las herramientas tecnológicas.

_Recrear la vida y obra de San Francisco de Asís a través del contexto Cuento” San Francisco y el lobo” realizando actividades que involucre la potencialización de las dimensiones de los estudiantes.

_Organizar un evento a nivel institucional el 4 de octubre día de San Francisco de Asís, resaltando su legado de vida y obra.

Recursos

INFORMATICOS

  • Diapositivas
  • Videos
  • Cmaptools

DIDACTICOS

  • Carteles
  • Guías en Word
  • Afiches
  • Frisos
  • Folletos
  • Juegos didácticos (triqui, parques, tangram)

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

  • Internet

COLABORATIVOS

  • Blogs

OTROS RECURSOS

  • Cámara
  • Videobeam
  • Grabadora
  • Video cámara

Requisitos

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Proceso

La institución educativa oriente Miraflores sede c se encuentra ubicada en el barrio Miraflores en la comuna 14 del municipio de Bucaramanga. Se proyecta a la comunidad como una institución comprometida con el cuidado y preservación del medio ambiente buscando una mejor calidad de vida, vivenciando valores ecológicos que fortalezcan la cultura ambiental y potencialización de las dimensiones del ser humano.

En el marco de la celebración de sus 15 años, se resaltan los aspectos del horizonte institucional, vida y obra de san francisco de asís patrono de la institución ,como ejemplo en la  construcción de un proyecto de vida dinámico y útil para la convivencia armónica con su entorno.


Duración

Actividades Docente

  • Motivar a los estudiantes para que en el desarrollo de las actividades hagan uso de las herramientas informáticas de acuerdo al grado
  • Guiar al estudiante en la construcción progresiva del conocimiento.
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Actividades Estudiante

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  • Construir su propio conocimiento de acuerdo a sus pre saberes y herramientas que se le brinden en el desarrollo del proyecto.
  • Implementar las TICS  a su cotidianidad, de manera responsable y útil para la construcción de su proyecto de vida.

Evaluación

ASPECTOS A EVALUAR

Las actividades planteadas y desarrolladas en el proyecto permiten determinar la construcción de los diversos procesos del aprendizaje en las diferentes áreas siendo el estudiante gestor del mismo; teniendo en cuenta los intereses, capacidades   e individualidades del estudiante.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 

La institución educativa oriente Miraflores en su SIE establece que la evaluación es un proceso por medio del cual se valora el desempeño del estudiante y su conocimiento a partir de una serie de actividades continuas, sistemáticas, técnicas y progresivas orientadas por el maestro.

La evaluación debe ser; continua, integral, sistemática, flexible, participativa, formativa, reflexiva, cualitativa y cuantitativa.

Trabajos, tareas,  quices  evaluaciones, acumulativa y  el aspecto  actitudinal que se da en tres momentos: autoevaluación, evaluación y heteroevaluación

 

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por NAYRA LILIANA AVILA LINARES - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-11-26
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