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Proyecto

MI ESCUELA FLORECE Y ME PERTENECE?

Descripción

Luego de observar  la conducta de los estudiantes del centro educativo los amarillos sede la culebra, que arrojan los desechos al piso, rayan las sillas y arrancan las hojas de los arboles, se  evidenció en estos comportamientos una desmotivación por la conservación del medio, presentándose dicho acciones por la falta de orientación de los educandos al respecto del cuidado de su contexto siendo esta actitud el resultado de las vivencias que estos han presentado a lo largo de sus vidas, a raíz de esto se concluyó que su sentido de pertenencia por la escuela se encuentra en un nivel bajo.

Area y Asignatura

Humanidades - Ética y valores

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs

Objetivos

OBJETIVO GENERAL.

 

Despertar en los estudiantes su amor por la conservación de  los elementos que les ofrece el medio en general, a través de experiencias colectivas  basadas en  actividades para el fortalecimiento de los valores.

 

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 

Ø  Reconocer las tics como herramientas de información en el cuidado del  contexto.

Ø  Implementar la conservación como cultura de  vida.

Concientizar a los estudiantes acerca del cuidado de los elementos que  nos rodean.

Recursos

Computador, Internet, Impresora, Canecas.

Requisitos

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Proceso

Luego de observar  la conducta de los estudiantes del centro educativo los amarillos sede la culebra, que arrojan los desechos al piso, rayan las sillas y arrancan las hojas de los arboles, se  evidenció en estos comportamientos una desmotivación por la conservación del medio, presentándose dicho acciones por la falta de orientación de los educandos al respecto del cuidado de su contexto siendo esta actitud el resultado de las vivencias que estos han presentado a lo largo de sus vidas, a raíz de esto se concluyó que su sentido de pertenencia por la escuela se encuentra en un nivel bajo.

Duración

Actividades Docente

Definir estrategias que permitan la conservación del medio.

Actividades Estudiante

Reflexionen acerca del valor que representa para ellos la escuela y  tambien que apliquen dichos saberes en el transcurso de sus vidas, y se conviertan en multiplicadores  de  las enseñanzas adquiridas dentro de la sociedad.

Evaluación

La evaluación será constante e interdisciplinaria para que pueda crear el impacto de motivación y de renovación que se pretende en la comunidad educativa.


Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Ivan Pianeta Tirado - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-11-23
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.