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Proyecto

PROYECTO DE AULA: ?EL TERRITORIO?

Descripción

Debido a que en la comunidad de Tezhumke, muy puntualmente en la escuela de Básica primaria no se tienen los conocimientos básicos de esta área, como los son la comunidad Wiwa, su resguardo, geografía, el ambiente, el medio, los limites de los resguardos indígenas.

Se hace necesario trabajar el área de territorio, para el aprendizaje de los niños, para que adquieran un conocimiento que les va  a beneficiar muy a futuro.


Area y Asignatura

Ciencias Sociales - Geografía

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Blogs
  • Infografías

Objetivos

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§  Explicar a los estudiantes por medio de mapas el territorio Wiwa.

 

§  Orientar a los alumnos a cerca de todas las comunidades que tiene su territorio y las autoridades indígenas.

 

§  Utilizar las TIC en el proceso de formación de los estudiantes en el area de Territorio.

Recursos

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·         Computadores.

·         Conexión a internet: (google, youtube, wikipedia.)

·         Algunos programas como Word, excel, power point.

·         Enciclopedia Encarta.

·         Videos.

·         cámara  fotográfica.

·         Talento humano: (maestros y estudiantes).

·         Mapas de la región, en físico y en digital.

·         Computadores.

·         Conexión a internet: (google, youtube, wikipedia.)

·         Algunos programas como Word, excel, power point.

·         Enciclopedia Encarta.

·         Videos.

·         cámara  fotográfica.

·         Talento humano: (maestros y estudiantes).

·         Mapas de la región, en físico y en digital.

Requisitos

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Cronograma de Actividades

Semana

Actividades

1

Teoría, historia, conceptos de Territorio

2

Mi comunidad, haremos recorridos por la zona

3

Hablaremos del territorio Colombiano, actividades en clase, realización de dibujos, se evaluaran la realización de las actividades

4

Investigaciones en interenet y en libros

5

Explicar quienes gobiernan el territorio Wiwa, dejar actividades de consulta

6

Consultar en mapas

7

Conozco mi Departamento, en esta actividad conoceremos por medio del juego, conocerán la economía, los ríos, la capital, esto se hara en mesa redonda

8

Evaluación final del tema

Proceso

Debido a que en la comunidad de Tezhumke, muy puntualmente en la escuela de Básica primaria no se tienen los conocimientos básicos de esta área, como los son la comunidad Wiwa, su resguardo, geografía, el ambiente, el medio, los limites de los resguardos indígenas.

Se hace necesario trabajar el área de territorio, para el aprendizaje de los niños, para que adquieran un conocimiento que les va  a beneficiar muy a futuro.


Duración

Actividades Docente

El docente debe manejar bien las herramitas con las cuales los estudiantes van a iteractuar
Conocimientos basicos sobre el tema a tratar

Actividades Estudiante

los estudiantes deberan cumplir con los proponentes de los profesores, actividades, exposiciones, dinamicas y asi mismo presentar la evaluacion.

Evaluación

Se aplicara multimouse para la realización de los exámenes a los estudiantes, puesto que una herramienta dinámica en donde los niños pueden interactuar con otros en la realización de la actividad en grupos.

Notas

ESCUELA INDIGENA CHERUA, SEDE TEZHUMKE
Facilitadores de informacion para el proyecto, UNIPAMPLONA, CURIA Valledupar, Secretaria de educacion de Valledupar, Programa COMPUTADORES PARA EDUCAR

Créditos

Autor: Proyecto creado por JOSE ANGEL ALONSO - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-11-16
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.