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Proyecto

SUBAMOS AL TREN DE LOS VALORES A TRAVES DE LAS TIC EN LA SEDE PLAN DE ROJAS DE LA CONCENTRACION DE DESARROLLO RURAL DEL MUNICIPO BOLIVAR ? SANTANDER

Descripción

De la práctica de los valores depende que la convivencia sea armónica con los demás e igualmente permite que todo ser humano se desarrolle plenamente, es decir los valores tienden a mejorar la calidad de vida. Se pretende con el presente proyecto de aula que los niños y las niñas conozcan algunos valores para la convivencia y la construcción de la paz.   A través del uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones los niños pueden aprender y formarse en valores haciendo presentaciones en power point, definiciones en Word, enseñanzas interactivas a través de scratch.


Area y Asignatura

Humanidades - Ética y valores

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Audio
  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Infografías
  • Mapas Conceptuales

Objetivos

OBJETIVOS


Objetivo general del proyecto 

Favorecer el aprendizaje de los valores para la convivencia y la construcción de la paz a través de las TIC, en los niños y las niñas de primaria de la sede Plan de Rojas de la concentración de desarrollo rural del municipio Bolívar Santander.

 

Objetivos específicos

· Mostrar a los niños y a las niñas la importancia de los valores.

· Motivar a los niños y niñas para que actúen según los valores.

· Dar a conocer los valores: Amistad, respeto, honestidad, responsabilidad, solidaridad, paz.

· Aprender por medio de las actividades propuestas utilizando las TIC como se manifiestan los valores en la vida diaria.

· Promover los valores en el aula, en todas las áreas.


Recursos

Recursos humanos: Alumnos, Docentes

 

Materiales: computador, Windows movie maker, scrath, microsoft office, videos de en TIC confió, internet, cartulina, hojas, lápices, tijeras, pegante, fotocopias, lápices de colores, tablero acrílico, recortes de revistas, periódicos, cuentos.

 

El libro de los valores y videos descargados de youtube con enseñanza sobre los valores.


Requisitos

MARCO CONCEPTUAL

 

QUÉ SON LOS VALORES

Los valores son principios y creencias fundamentales que orientan el comportamiento de cada persona, haciendo que según los criterios que se encuentren en la mente de cada ser humano sean fuente de satisfacción y plenitud. Proporcionando una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos, reflejando los intereses, sentimientos y convicciones más importantes de cada uno.

Los valores son lo más íntimo de un ser humano, haciendo referencia a necesidades afectivas, idealistas, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias.

 

Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando se habla de actitud es la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo a las creencias, sentimientos y valores.


Los valores son en pensamientos, conceptos o ideas, que son exteriorizados por el comportamiento que asume cada persona, es decir, es un decisión de  actuar de una manera y no de otra con base en lo que es importante para un ser humano como valor.

 

DESCUBRIENDO VALORES

 

Con la inteligencia y la voluntad son facultades del hombre que le permiten tomar decisiones y hacer lo que decidió si se lo propone.

Con la inteligencia el hombre descubre que las cosas son portadores de valores, comportarse sensatamente y guiarse no por el capricho, sino por lo que la razón le hace entender que es bueno.

Con la voluntad el hombre elige, prioriza las cosas y se compromete con lo que decide hacer, formando actitudes que se irán convirtiendo en hábitos operativos. Si lo que ha elegido es bueno y le perfecciona, entonces llega a la virtud, que es la disposición permanente a comprometerse como persona, a hacerse más persona, un mejor ser humano.

 

 

Fuente: http://sinalefa2.wordpress.com/2009/05/28/qu-son-los-valores-humanos/ 

 

 

TIPOS DE VALORES

 

a) Valores espirituales: son los más importante porque permiten al ser humano a dar sentido a su vida, creyendo en el único y verdadero Dios que todo lo puedo y da sentido al vivir.

b) Valores morales o humanos: están estrechamente relacionados con los espirituales, los que permiten al ser humano expresar los sentimientos buenos que tiene.

Una vez interiorizados los valores, se convierten en guías y pautas que marcan las directrices de una conducta coherente. Se convierten en ideales y conductas, son un camino a seguir, permitiendo encontrar sentido a lo que se hace, tomando las decisiones pertinentes, haciendo que cada ser humano sea responsable de sus actos y aceptando sus consecuencias.

Lo valores definen con claridad los objetivos de la vida,  ayudando a cada persona  a aceptarse tal y como es, a amarse y estimarse,  haciendo que se pueda comprender y estimar a los demás


Proceso

De la práctica de los valores depende que la convivencia sea armónica con los demás e igualmente permite que todo ser humano se desarrolle plenamente, es decir los valores tienden a mejorar la calidad de vida. Se pretende con el presente proyecto de aula que los niños y las niñas conozcan algunos valores para la convivencia y la construcción de la paz.   A través del uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones los niños pueden aprender y formarse en valores haciendo presentaciones en power point, definiciones en Word, enseñanzas interactivas a través de scratch.


Duración

Actividades Docente

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

 

Trabajo en grupo e individualmente.

Autoevaluación y reconocimiento del otro.

Diálogos simultáneos y utilizando scrath

Dibujo libre en paint y scrath

Presentaciones en power point.

Escritos y gráficos en Word.

Ver videos de youtube descargados.

Lectura modelo

Juego dirigido. 


Actividades Estudiante

PRIMER DÍA: QUE ES UN VALOR

Para conocer el proyecto SUBAMOS AL TREN DE LOS VALORES:

Explicar en que consiste y como ellos niños y niñas pueden participar y colaborar en el mismo.

·  Indagar  Qué es un valor

·  Para que sirven los valores

·   Video del chavo del ocho sobre los valores

·   Presentar por escrito en Word que es un valor.

 

Mostrar e ir armando el tren donde  irán todos los valores a los niños y niñas para pegar en el mural de la sede.

 

Resultado: A los niños les encantan ver los videos sobre los valores y hacer sus escritos utilizando el computador.

 

SEGUNDO DIA: AMISTAD

  • Qué es la amistad.
  • Video del chavo del ocho sobre la amistad.
  • Hacer un dibujo en paint sobre la amistad.

 

Resultado: los niños entienden la importancia del valor y hacen todo tipo de representaciones gráficas en el computador, aprendiendo a utilizar la herramienta de paint.

 

TERCER DIA: SOLIDARIDAD

  • Mostrar a los niños el video descargado de youtube sobre la solidaridad.
  • Hacer por medio de scrath un relato o situación donde se puede poner en práctica el valor de la solidaridad

Resultado: a los niños les gusta ver las enseñanzas que dejan los dibujos y utilizar el programa de scratch.

 

CUARTO DIA: RESPONSABILIDAD

  • Que es la responsabilidad.
  • Cuento que enseña que es la responsabilidad.
  • Presentación en power point de lo que han entendido hasta el momento sobre los valores.

 

Resultado: los niños de esta son muy educados y respetuosos, por lo que la enseñanza de valores con ellos es una labor muy gratificante y ellos a su vez aprenden a manejar la herramienta de power point.

 

Por el ultimo y porque se acercan el fin de año escolar, junto con los exámenes finales no se ha podido seguir realizando actividades con los niños.


Evaluación

Los alumnos de primero y segundo se  sintieron muy motivados al utilizar el computador como herramienta de aprendizaje, empleando los aplicativos que tiene instalado como: Word, power point, paint y el reproductor de Windows media player.

Es importante que los alumnos interactúen con el internet y conozcan lo que la globalización ha creado todo un mundo social, de aprendizaje y comercial, a través de las diferentes redes virtuales.


Notas

Todos obtuvieron buenas calificaciones.

Créditos

Autor: Proyecto creado por JESUS ERASMO JEREZ VARGAS - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-11-06
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.