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WebQuest

JORGE LUIS BORGES (intertextualidad)

Introducción

         

 

      El termino intertextualidad se refiere a la relación por la cual un texto incluye a toro en forma de cita o alusión. La identificacion del intertexto ( texto que se incluye) depende de las competencias culturales de los lectores, es decir, que deben conocer sobre el tema que se cita.

  En ésta oportunidad identificaremos este recurso Literario en textos del Genial escritor JORGE LUIS BORGES. para lo cual en primer lugar nos apropiaremos de aspectos de su vida  y obra.

 

Area

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

16-17+

Herramientas

  • Procesador de Texto
  • Presentador Multimedia
  • Internet - Información
  • Compositor de imágenes (Corel Draw
  • etc)

Tarea

La tarea consistirá en primera instancia indagar sobre la vida y obra del escritor Jorge Luis Borges completando una ficha como la siguiente:

NACIÓ:..................................................................

ANTECEDENTES FAMILIARES:.........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................

NIVEL DE EDUCACIÓN.....................................................................................................................................................................

.OBRAS PUBLICADAS.......................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................

MURIO:............................................................................................................................................................................................

Luego nos introduciremos en su obra, leyendo y analizando  tres cuentos suyos y algunos textos de referencia.

Procesos

ACTIVIDAD N° 1

  • En  la sección recursos encontrarás un enlace con  la biografía del escritor para completar la ficha
  • Lee los tres cuentos  del escritor ( ver enlaces en recursos), con los cuales desarrollarás las actividades que se proponen en la actividad N°2

 

ACTIVIDAD N° 2

  1. El siguiente fragmento se refiere a la temática que se plantea en el Poema "El Forastero"  

Para el escritor el espejo es, en primer término un profundo reflejo del yo, que va más alla de mostrar una reproducción ilusoria de la figura humana. También en el espejo se encuentra toda la esencia del yo, es una forma enfrentarse a si mismo, es lo que Freud acaso llamaría el "Super yo" o la idealización del "YO" . Se da una transubstanciación del yo en el espejo - como la de cristo en el vino y la hostia - tan profunda que incluso la fuerza, la energía de la figura reflejada es tan fuerte que es más real de la cual produce. Otra interpretación borgeana de los espejos radica en que los conocimientos del hombre son los reflejos que,a a traves de un espejo recibimos del universo

Luego de leer el fragmento y el poema "El forastero" contesta: ¿cómo queda expuesta la idea del espejo como verdadera  realidad en el poema que leiste? Utiliza citas textuales para responder.

?2. Realiza una lectura comprensiva de "La casa de Asterion" establece situación inicial, conflicto, resolución y la situación final.

  Enriquece tu lectura con El Mito del Minotauro.

  Analiza luego la concepción o idea de laberinto

contesta e intercambia opiniones con tus compañeros ¿ Está Asterion realmente prisionero en el laberinto?

  

 

 

Evaluación

.Se evaluará

  • Lectura comprensiva de los textos
  • interpretación de consignas
  • claridad en la elaboración de las respuestas
  • organización y presentación del trabajo escrito.

Notas

.

Créditos

Autor: Graciela Yeftimovitch

Fecha de publicación : 2014-05-05 06:53:46


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