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WebQuest Ciencias Naturales Biología El Ciclo Del Agua

El Ciclo Del Agua

Publicado el 17 Febrero de 2014

Autor: Wendy Loraine Rojas

Introducción

    

 

¡Hola amiguitos ¡ En este espacio conoceremos una parte  muy importante de nuestro ecosistema como lo es  el agua. Es unos de los recursos  naturales esenciales de todo nuestro universo  y es indispensable para todos los organismos que  allí habitan. Como se  podrán dar cuenta cada segundo, cada minuto, cada hora y cada día estamos en contacto con ella, cuando nos bañamos, nos lavamos las manos, cuando la consumimos. El agua está en el aire que respiramos en todo lo que nos rodea como el mar, los ríos,  los lagos,  la lluvia hasta en nuestro cuerpo ¿sabían que nuestro cuerpo está compuesto por un 65% de agua? Interesante. Como lo ven amiguitos el agua es muy importante para nuestro cuerpo, te invito a que conozcas más de los componentes del agua que función tiene para nuestra vida como seres humanos Diviértete conociendo más del agua.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: Entre 11-12 años

Herramientas:

Blogs

Cómics

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Gráficas

Imágenes


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Tarea

.

1.Para la realización de la siguiente actividad deberán formar grupos de 3 integrantes. 2.Responder el siguiente cuestionario
  • ¿Qué es el agua?
  • ¿cuál es el ciclo del agua?
  • ¿Cuáles son estados del agua?
  • ¿Qué podemos hacer para conservar el agua?
  • ¿Cómo se produce el agua potable?
  • ¿Cuánta agua hay en el mundo?
  • ¿para qué nos sirve el agua?
  • ¿Qué usos le podemos dar al agua?
  • ¿Cómo se produce la contaminación de agua?
  3.Realizar un dibujo con los estados del agua.

 

4.Realizar un debate grupal sobre las consecuencias de no cuidar el agua.

 

5.Realiza un cuadro comparativo donde se explique las semejanzas y diferencias del agua del mar y del rio.

 

Procesos

Este procesó lo realizaran los estudiantes en grupos de 3, el objetivo de este trabajo es realizar una esta actividad de investigación sobre el uso del agua.  
  1. Los estudiantes deberán utilizar  los recursos disponibles que tengas en tu colegio: diccionario, computador, Internet.
  2. Visitar las  páginas web recomendadas y los libros para investigar.
  3. Los estudiantes deberán resolver el cuestionario sobre el agua en sus cuadernos.
  4. El dibujo sobre los estados del agua deberá ser llamativo con colores que resalten  su estética a la hora de presentar el dibujo frente a sus compañeros.
Los estudiantes deberán explicar el dibujo y exponerlo a sus compañeros.

 

Recursos

En los siguientes páginas web encontraras toda la información  la información para desarrollar las actividades propuestas: Físicos

  • Enciclopedias
  • libros
webs .

Evaluación

                                                 EL AGUA                                                ( EVALUACIÓN DEL TRABAJO)

 

 

    ASPECTOS         A               EVALUAR

 

    CRITERIOS DE        EVALUACIÓN
             ACTITUD   La actitud reflejada frente a la realización de los trabajos en clases.
           ESTÉTICA   El dibujo debe ser claro e ingenioso se debe reflejar al momento de presentarlo a sus compañeros
         CONTENIDO El texto debe ser original ideas claras, objetivas e ingeniosa  
      PUNTUALIDAD   Los estudiantes deben ser puntuales a la hora entregar y presentar sus trabajos.
                 

 

Notas

La nota se dará de acuerdo a los criterios de evaluación reuniendo todos los aspectos a evaluar, teniendo en cuanta su participación en clase y las observaciones dadas en el comienzo de la clase.

Creditos

Proyecto Creado Por Wendy Loraine Rojas - Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: Entre 11-12 años

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Cómics

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Gráficas

Imágenes


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