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LOS ALIMENTOS COMO FUENTE DE ENERGÍA

Introducción

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Queridos estudiantes, una entrevista  hecha  a María R. Sahuquillo de Madrid el 18 ABR 2013- 21:37, afirma que una alimentación que no tenga la suficiente cantidad de proteínas, frutas y verduras puede generar deficiencia de minerales como el hierro y de vitaminas. Eso afecta al crecimiento y también al desarrollo cerebral de los niños, que es muy importante en los cuatro primeros años de vida, y que se sigue formando hasta la adolescencia.

                                                                             Niño desnutrido

Observa  la  imagen  y  te  darás  cuenta  la  importancia   de  mantener una  alimentación equilibrada y así  no  llegar  a una  situación  como  esta.

 

Es por  este   motivo  que deberás   reconocer  la importancia de alimentarse   sanamente y de  acuerdo a  la  clasificación que  tienen los   nutrientes para tener   un  equilibrio  alimenticio, por  lo que  también es  indispensable  llevarlo a la   vida  práctica.

 

Y  para   lograr esto realizarán las  siguientes actividades;  un mapa mental construido  en el procesador de texto Microsoft Word , diseñarás   también  menús con  el  desayuno, el  almuerzo  y  la  comida  para  cuatro  días, utilizando  el  programa  de  presentación  Power Point.

Area

Ciencias Naturales - Biología

Edad

8-9

Herramientas

  • Sistema Operativo
  • Procesador de Texto
  • Internet - Información
  • Manejo de ratón
  • Manejo de teclado
  • Otras

Tarea

 

  1. Usando el procesador de texto Word construye  un  mapa  conceptual sobre  los alimentos.

  2. Utilizando el programa  de  presentación Power Point, Imagínate que eres un Chef y realiza el menú del desayuno, almuerzo, comida para cuatro días.

  3. Elabore una pequeña  introducción a la presentación de Power Point  y una portada  para el mapa  conceptual.

  4. El tiempo para  la  entrega  del  trabajo es  de 2 semanas.

Procesos


 
  1. Leer  de una  forma crítica los  recursos dados  por  el  docente, para  que  puedas  seleccionar la  información más  relevante  para   tu  trabajo.

  2. Identificar  cuál  es la  clasificación  que  se  le  dan  a  los  alimentos  según  la  pirámide alimenticia y  las  clases  de nutrientes que  existen.

  3. Mirar  ejemplos de mapas conceptuales y cómo se realizan.

  4. Observando  la pirámide  realiza  los  menús de una manera  equilibrada en Power  Point.

  5. Coloca  la  imagen  de  la  pirámide  alimenticia en el inicio de   la  introducción.

  6. En la introducción de la presentación de Power  Point debes  describir qué  beneficio trae los  menús  que  compartirás.

  7. La presentación de Power Point  y el mapa conceptual en el  procesador  de texto Word  se presentará de  forma  individual.

Evaluación

 

 

    ASPECTOS          A   EVALUAR

                                            CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 

            Bajo: 1.0 - 3.4             

       Básico: 3.5 - 3.9         

         Alto: 4.0 - 4.5         

  Superior: 4.6 - 5.0

Organización No  hay organización en  el mapa  mental y  diapositivas. Cumple  con  el  contenido  pero  no  está  bien  organizado  el  trabajo. Su  organización es  buena  aunque puede mejorar. Está bien  organizado,  el  trabajo es  agradable.
Puntualidad y           esfuerzo En el  trabajo no demostró interés y  no  lo entregó  a  tiempo. Demostró  un  poco  de  interés  pero no  fue  puntual  en  su  entrega. Fue puntual y se  esforzó para   entregar  su  trabajo. Demuestra mucho esfuerzo en  la  entrega  del   trabajo y  puntualidad.
Capacidad de sintetizar  información y comprensión del tema visto. No  sintetizó  la  información.  Muy  poca  capacidad  de  sintetizar información. Su  trabajo  demuestra  buena  capacidad   para  sintetizar  información. Excelente  capacidad  para  sintetizar la  información.

Manejo de herramientas  informáticas

No  sabe   manejar  bien  las herramientas informáticas(Microsoft Word  y  Power Point) El  manejo de  herramientas informáticas (Microsoft Word  y  Power Point) es  regular. El  manejo de  herramientas informáticas (Microsoft Word  y  Power Point) bueno. El  manejo de  herramientas informáticas (Microsoft Word  y  Power Point) excelente.

Ortografía

Presenta  mala  ortografía.  Tiene bastantes   errores  ortográficos. Presenta  algunos  errores  de   ortografía No  presenta  errores  ortográficos.
Culminación No entregó  el trabajo. Entregó solo el mapa  mental y  las  diapositivas  fueron  regulares. Entregó el  trabajo aunque  falta algunas cosas  mínimas (portada, introducción) Entregó el trabajo  muy  completo.

 

Notas

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  • Recuerden  que  los  trabajos no  pueden  estar  idénticos  a  los  de  algún  compañero.

  • Para  el  éxito  del  trabajo deberán leer  cuidadosamente, para  que  puedan  sintetizar  la  información  y  sacar  lo  más  importante  o  relevante.

  • Si  colocas  el  mejor  esfuerzo  podrás tener éxito.

Créditos

Autor: Andrea Martinez Buritica

Fecha de publicación : 2013-10-06 12:15:56


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