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WebQuest

EL SISTEMA SOLAR

Introducción

El sistema solar está conformado por el sol, ocho planetas y un planetoide (planeta enano) y sus satélites, asteroides, cometas, polvo y gas interplanetario. Nuestro sistema solar está a las afueras de la vía láctea, en uno de sus brazos llamado (brazo de orión) la distancia al centro de la galaxia es de aproximadamente unos  30.000 años luz se sospecha que el centro de la galaxia está compuesto por un enorme agujero negro.

Estas y muchas otras curiosidades podrás conocer a partir de actividades que se propondrán a lo largo del desarrollo del taller estas serán  interactivas y de tu agrado, así conocerás el medio donde te encuentras ubicado.  

Area y Asignatura

Ciencias Sociales - Geografía

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Blogs
  • Calendarios
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Fotografía
  • Gráficas

Tarea

1° El alumno presentara por medio de un “Glosaplaneta” (glosario) en el programa power point,  las palabras claves con sus respectivas definiciones encontradas en la página.

 2° realizar un mapa mental con los datos más importantes de cada uno de los planetas que conforman el sistema solar  en el programa Microsoft Word.

Procesos

1.       El estudiante se dirigirá a la página principal del blog

2.        Profundizar  la temática de conformación del sistema solar.

3.      Tras la lectura detenida de estos desarrollara las actividades propuestas en  la pagina

4.        Ingresa a la pestaña  “conformación del sistema solar”

5.       Leerá y comprenderá cada uno de los enunciados propuestos allí.

6.       Diseño del glosario en el programa de power point.

7.       Realiza el mapa mental teniendo en cuenta los datos importantes de cada uno de los planetas 


Recursos


Evaluación

CONTENIDO

Maneja la información de cada planeta a profundidad y de manera coherente.

PRESENTACIÓN

El glosario a presentar deberá estar muy bien organizado de forma alfabética y con sus respectivos significados principalmente con ortografía adecuada.

REFERENCIAS

Seguirá y se orientara  por las páginas asignadas al proceso de las actividades, para realizar la sustracción de las palabras claves.

ARREGLO DE LA INFORMACIÓN

Organiza adecuadamente el orden de las palabras que incluirá en el glosario de manera coherente  al tema propuesto.

CONCLUSIÓN

En el desarrollo del glosario el estudiante tendrá claro el concepto de cada una de las palabras incluidas en él.


Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Liliana Palomino Bustos - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-05-29 00:00:00
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.