Aritmética: Jerarquía de operaciones
Introducción
El propósito de este proyecto es guiar a los estudiantes a la comprensión de la jerarquía de operaciones y aplicación correcta al realizar ejercicios.
Objetivos
Comprender los siguientes conceptos:
1. Jerarquía de operaciones
2. PEMDAS
Poder realizar ejercicios de:
1. Operaciones combinadas
2. Operaciones con paréntesis
Area y Asignatura
Matemáticas - Aritmética
Edad
- Entre 9-10 años
- Entre 11-12 años
- Entre 13-14 años
Herramientas
- Audio
- Auto Aplicaciones
- Bases de datos
- Blogs
- Calendarios
- Códigos QR
- Cómics
- Diagramas causa efecto
- Diagramas de flujo - proceso
- Encuestas
- Escritura colaborativa
- Etiquetado social
- Fotografía
- Gráficas
- Herramientas: recopilar información
- Herramientas: tomar apuntes en clase
- Hojas de cálculo
- Imágenes
- Infografías
- Líneas de tiempo
- Mapas Conceptuales
Tarea
Tarea 1: Definir la jerarquía de operaciones. Incluir no menos de 5 ejemplos.
Tarea 2: Explicar el significado de PEMDAS. Describir cada uno de los pasos.
Tarea 3: Escribir en no menos de media página un resumen respecto a la información que investigó.
Procesos
Tarea 1: Utlizar la siguiente página. No compiar los ejemplos que allí aparecen.
http://www.ditutor.com/numeros_naturales/jerarquia_operaciones.html
Tarea 2: Utlizar la siguiente página. No compiar los ejemplos que allí aparecen.
http://www.disfrutalasmatematicas.com/operaciones-orden-pemdas.html
Recursos
Computadora con acceso a internet
Microsoft Word
Papel y lápiz
Evaluación
1. Se evaluará la comprensión del tema por medio de las definiciones desarrolladas.
2. Los ejemplos que se incluyan se tomaran en cuenta únicamente si son acertados.
3. Se evaluará la redacción y ortografía.
Aspecto |
Valor |
comprensión | 70 |
ejemplos | 20 |
redacción y ortografía | 10 |
TOTAL | 100 |
Notas
Estimados estudiantes:Créditos
Autor: Proyecto creado por Francisco Quiñonez - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-02-11 00:00:00

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