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WebQuest Tecnología e Informática Informática Webquest Sobre El Inicio De La Revolucion Mexicana

Webquest Sobre El Inicio De La Revolucion Mexicana

Publicado el 30 Septiembre de 2012

Autor: Evelin Valeria Ballesteros Guzmán

Introducción

La revolución mexicana es uno de los acontecimientos historicos más importantes de mexico. Sus inicios se dan a partir del 20 de noviembre de 1910, cuando Francisco I. Madero convoco a un levantamiento armado, para derrocar al gobierno represivo de Porfirio Díaz, Emiliano Zapata y Francisco Villa apoyaron esta causa. Posteriromente aparece Venustiano Carranz, quien se manifiesta en contra de la usurpación de poder por parte de Victoriano Huerta, que ya había asesinado al presidente Madero.

Aquí encontraras herramientas necesarias para saber más y tener información más detallade sobre el inicio de esta revolución.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Calendarios

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Tarea

Tu tarea constará de 2 partes:

1.- Deberas buscar los principales antecedentes de la revolución mexicana (tanto economicos como sociales). Tendrás que leer y analizar la informacion obtenida con resumenes.

2.- Elegir a uno de los personajes más importantes del acontecimiento y estudiar su participacion y sus aportaciones para despues poder debatir con las demas personas. Ejemplos serían:

Porfirio Díaz.

-Francisco I. Madero.

-Emiliano Zapata

Procesos

1. Revisar los links (paginas) que aparecen en la parte de RECURSOS y ver la información que se encuentra en cada una

2.- Recabar la información más importante de cada una

3.- Con esta, elaborar pequeños resumenes para tener más concreta la información y poder comprender mejor el tema.

4.- Buscar información en el link apartado exclusivamente en RECURSOS para poder realizar la segunda parte de la tarea

5.- Elegír al personaje que creas mejor, y estudiarlo muy bien

6.- Realizar un pequeño debate con las demas personas.

Evaluación

Los criterios para evaluar son los siguientes:

30% Información recabada en resumenes y textos

20% Elaboración de un debate con diferentes personas

40% Documento bien presentado de personaje de la revolución con sus roles y sus aportaciones

10% Presentación creativa, etc.

Notas

.

Creditos

Colegio De Bachilleres Del Estado De Chihuahua

Plantel 4

Grupo 104

Integrantes:

Evelin Valeria Ballesteros GuzmÁN

Lizbeth Mariel Valdez Hernan


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: No hay restriccion de edad

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