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WebQuest

La Robótica

Introducción

Esta WebQuest consiste en la realización en la introduccion a la robótica en los estudiantes, nuestro objetivo es que logren la familiarización y el dominio del tema y esto lo lograremos a traves de actividades, recuerdos, procesos y evaluaciones para evaluar el aprendizaje de este, la utilización de herramientas didactivas y creación e ingenio al momento de la creación de robots.

 

LA ROBÓTICA 

La robótica es una disciplina que involucra el diseño, operación, fabricación, investigación y aplicación de autómatas o robots. Para ello combina la ingeniería mecánica, la ingeniería eléctrica, la ingeniería electrónica, la ingeniería biométrica y la informática, entre otras disciplinas.

La robótica representa el pináculo de la trayectoria tecnológica, el diseño de herramientas. Su misión es construir una herramienta que pueda realizar de manera más eficiente y rápida muchas de las tareas que los humanos realizan actualmente, o en condiciones y entornos inaccesibles para los humanos.

 

 

"Historia de la robótica"

 

 

Area

Tecnología e Informática - Informática

Edad

15-16 / 16-17+

Herramientas

  • Editor vectorial (Flash
  • Svg
  • etc)
  • Editor de páginas Web
  • Scratch

Tarea

 

1. Elaboración de mapa conceptual sobre la historia de la robótica.

2. Elaborar un cuadro comparativo de los diferentes tipos de Robots que existen, que incluya cada uno su respectiva ilustracion y ejemplos.

3. Realización de lluvia de ideas sobre que robot podrian crear que pueda ayudar en la vida cotidiana.

4. Exponer un modelo en 2D utilizando una aplicación o pagina que les parezca comoda, en el que reflejen un invento que les ayude en el mejoramiento en una actividad de su vida cotidiana, esto teniendo en cuenta la lluvia de ideas.

 

Procesos

La realización de las tareas sera según su enumeración, todas estas seran resueltas con la información proporcionada, los recursos brindados y teniendo en cuenta los criterios de evaluación.

En la primera actividad se elaborara un mapa conceptual sobre la historia de la robática como minimo marcando sus caracteristicas, concepto, ventajas, desventajas, que este contenga una información puntual, cumpliendo los criterios de un mapa conceptual y utilizando la información proporcionada.

Siguiendo con la tarea N°2 teniendo en cuenta que ya hay profundidad en el tema seguira la elaboración de un cuadro comparatipo sobre los tipos de robots, acompañado de ejemplos e ilustraciones que identifiquen cada tipo, con información precisa y concreta.

Despues de conocer del tema con seguridad proseguira la realización de una lluvia de ideas sobre que invento/robot podriaan crear que ayude en la vida cotidiana del ser humano, que las ideas sean coherentes, llamativos y creativos

Por ultimo, como actividad final y conocer el nivel de dominio de la información, consta de la realización de un modelo 2D teniendo en cuenta la lluvia de ideas anterior, este tiene que ser un invento/robot/esquema que refleje como objetivo el mejoramiento de la vida cotidiana del ser humano.

Recursos

Los recursos adjuntados son links de paginas de información y videos de youtube que los guien en su alimentación de conocimiento y realización de tareas.

LINKS DE PAGINAS:

1.Lopez, Pedro (2013). Aprendizaje de y con robótica, algunas experiencias. Revista educación, 1-21 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/10628/10298

2. Mundo Robotico MG. (19 de enero 2020). ¿Qué es la Robotica? Para que sirve y cuales son sus disciplinas?

https://www.youtube.com/watch?v=WlQNLSKwM5Q

3. RONIN Educación. (11 de junio 2021). HISTORIA DE LA ROBÓTICA | Los datos MAS ASOMBROSOS

https://www.youtube.com/watch?v=4Q3vfQKaCQI

 4.concepto. ROBÓTICA. 

https://concepto.de/robotica/

5. Revista de Robots.(diciembre, 27 de 2021) ROBÓTICA. QUÉ ES LA ROBÓTICA Y PARA QUE SIRVE

https://revistaderobots.com/robots-y-robotica/que-es-la-robotica/

 LINKS DE VIDEOS:

1. "10 ÚTILES ROBOTS QUE TE HARÁN FELIZ"

https://youtu.be/RMI9fR2MQpU

2. "HISTORIA DE LA ROBÓTICA"

https://youtu.be/4Q3vfQKaCQI

3. ¿QUÉ ES LA ROBÓTICA?

https://youtu.be/WlQNLSKwM5Q

4.  ¿POR QUÉ SE CREARON LOS ROBOTS?

https://youtu.be/cQc1je290Ho

LINKS DE PDF: 

1. "INTRODUCCIÓN A LA ROBÓTICA INTELIGENTE"

https://www3.uji.es/~sanzp/robot/RobInt-Apuntes.pdf 

2. "Robótica. Entrá al mundo de la inteligencia artificial"

http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL002051.pdf

3. "Robótica"

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esotecnologia/quincena11/pdf/quincena11.pdf

4. "Historia de la robótica: de Arquitas de Tarento al Robot da Vinci"

https://scielo.isciii.es/pdf/aue/v31n3/v31n3a02.pdf

Evaluación

Los criterios evaluativos sean:

  • Creatividad.
  • Aprendizaje.
  • Cumplimiento de acctividades.
  • Manejo de la información.
  • Manejo de aplicaciones.
  • Disciplina.
  • Metodo de aprendizaje.

Notas

  • Daniel José Toledo Castilla.
  • Danna Paola Agamez Benites.
  • Yajaira Del Carmen Burgos Meza.

Créditos

Autor: Yajaira Del Carmen Burgos Meza

Fecha de publicación : 2022-07-12 06:58:57


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