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Revolución francesa

Introducción

A continuación, se observará un compendio de información del libro de segundo de bachillerato de historia, en la unidad 4, con el tema acerca de uno de los hechos más importantes en la historia universal, como lo es La Revolución Francesa.

La Revolución francesa fue el conflicto social y político, con períodos de violencia, que se desarrolló en Francia y afectó a otras naciones de Europa durante la última década del siglo XVIII hasta la primera del XIX. La Revolución enfrentó a partidarios y opositores (burgueses y clase popular) del Antiguo Régimen. 

 

Area

Ciencias Sociales - Historia

Edad

13-14 / 14-15 / 15-16 / 16-17+

Herramientas

  • Internet - Información
  • Manejo de ratón
  • Manejo de teclado
  • Blogs
  • Editor vectorial (Flash
  • Svg
  • etc)
  • Editor de páginas Web
  • Fotografía/Video
  • Micromundos
  • Scratch

Tarea

Para realizar las actividades el estudiante debe leer los contenidos del Libro De Historia de 2do de Bachillerato, sobre la Revolucion Francesa, que se encuentra en las paginas 109 a119.

 

Actividades.

a) Prepara un resumen sobre las fases de la Revolución entre 1789 y 1794.

b) Lee el texto de los Derechos del Hombre y Responda las siguientes preguntas

  • ¿Qué diferencias se plantean respecto a la sociedad estamental?
  • ¿Quedan reflejadas ideas de la Ilustración, como la soberanía nacional, la libertad individual o la separación de poderes?
  •  ¿Crees que las ideas que se transmiten están vigentes hoy en día? Justifica tu respuesta

 c) ¿Por qué Napoleón Bonaparte consiguió coronarse como emperador?

d)  El imperio difundió por Europa las ideas de libertad e igualdad.

  • ¿Por qué entonces se produjeron levantamientos populares en contra en muchos países?
  •  ¿Qué ideales defendían los que se rebelaron contra el dominio francés?

 

Procesos

Los estudiantes deben hacer uso del libro de Historia de 2do de bachillerato para poder realizar las tareas, además que en el área de recursos existen varios contenidos donde pueden obtener más información, sim embargo pueden buscar más información en libros, videos, o páginas web en internet.

Haga click, en la imagen para abrir el libro.

Recursos

Link de paginas con información 

Opción 1

Opción 2

Opción 3

Opción 4

 

Observar los videos para complementar los conocimientos 

 

 

 

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Evaluación

Se Evaluara los conocimientos mediante la aplicación de preguntas a través de juegos educativos en páginas interactivas y dinámicas.

Click en las imagenes para abrir las evaluaciones

 

 

 

 

 

 

La rubrica para evaluar la tarea es la siguiente:

A Excelente demuestra dominio del tema
B Completa las actividades, sin embargo falta mas criterio del estudiante
C Falta complementar la información 
D No alcanza los conocimientos necesarios para completar la actividad
   

 

Notas

.Los estudientes pueden obtener más información, sim embargo pueden buscar más información en libros, videos, o páginas web en internet

Créditos

Autor: Michael Tixe

Fecha de publicación : 2021-09-09 21:15:38


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