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REINOS DE LOS SERES VIVOS

Introducción

El mundo que nos rodea está formado por millones de seres que tienen diferentes formas de vivir y desarrollarse. Es importante conocerlos, para ello debemos entender sus estructuras y sus formas de vida. Esto lleva al hombre a ordenar la gran diversidad biológica que posee nuestro mundo.

Por ello, el orden actual clasifica a los seres vivos en cinco reinos:

  • Reino Monera
  • Reino Protista
  • Reino Hongos
  • Reino Vegetal
  • Reino Animal

Esta actividad pretende identificar las características que hacen diferente a cada reino.

 REINOS

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Mapas Conceptuales

Tarea

La tarea a desarrollar, en base a los recursos propuestos, consta del diseño de un mapa conceptual que refleje los aspectos más importantes de cada uno de los reinos en los que se dividen los seres vivos.

Procesos

El curso de dividirá en los siguientes grupos:

Grupo Monera:

Grupo Protista:

Grupo Hongos:

Grupo Vegetal:

Grupo Animal: 

Cada grupo deberá diseñar para el reino que se le asignó, un mapa conceptual utilizando el programa Cmap. Dicho mapa deberá cumplir con las siguientes características:

  1. Incluir tópicos como: tipo de alimentación, de hábitat, de reproducción, etc.
  2. Agregar como mínimo 5 (cinco) imágenes, relacionadas con las características de cada reino.
  3. El mapa conceptual debe tener como mínimo 20 conceptos, con sus respectivas relaciones. Y enlaces a recursos, en 10 conceptos. Usar archivos de imágenes, procesador de textos y multimedia.

En la sección de recursos encontrarán el material bibliográfico para desarrollar el mapa conceptual. Puede si lo desean ampliar el contenido.

El tiempo destinado para el desarrollo del mapa conceptual será de dos clases.

El modo de presentación del trabajo será el siguiente:

  • Exposición oral en clase del esquema, utilizando la herramienta presentaciones del programa Cmap. Se destinará un día de clase para la exposición oral de cada grupo, con una duración de 15 minutos por reino.
  • Cada grupo deberá enviar el mapa conceptual, en formato de imagen (jpg), en formato página web, a los correos del docente y de las compañeras de trabajo, especificando el nombre del reino y de los integrantes del grupo.

Recursos

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Evaluación

Criterios de evaluación

Alumna

Desarrollo del contenido conceptual

Utilización de la herramienta Cmap

Organización y relación de los contenido conceptuales

Asociación de las imágenes con los contenidos

Ortografía y diseño armonioso del mapa

Exposición oral y entrega del trabajo en tiempo  y forma

Promedio individual

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Promedio grupal

 

Notas

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Créditos

Autor:

Proyecto creado por eugenia canabal utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2021-08-17 07:51:51
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.