Tarea

Usted debe tener conocimiento sobre el uso de los signos de puntuación y la función de cada uno de ellos.  Deberá descubrir las causas del no uso de los signos en el testamento de Don Abundio.  ¿Fue intencional? ¿Fue ignorancia? ¿Quiso dar una lección a su familia?.  Usted deberá actuar como experto ya que la jueza Matilde confía en sus conocimientos y una decisión errada en la sentencia final sería frustrante para ella.  Además podría perder su puesto.

Para ello deberá tener en cuenta lo siguiente:

1.  Cuándo se usa la coma.

2.  Cuándo se usa el punto, punto seguido y punto aparte.

3.  Cuándo se usa el punto y coma y los dos puntos

4.  Cuándo se usa los puntos suspensivos

5.  Cuándo se usan las comillas, el guión, la raya y los signos de admiración

6.  Cuándo se usan los signos de interrogación

Reconociendo estas pistas empezará a reescribir el testamento buscando ser muy objetivo.  Recuerde que es una fortuna la que está en juego y usted hace parte de la responsabilidad de la decisión.

Procesos

1. Formar grupos de 6 estudiantes y asignar un personaje a cada uno de ellos: La jueza Matilda, el sobrino, el hermano, el sastre, el mendigo y usted.

2. Cada estudiante del grupo leerá detenidamente el siguiente testamento:

“Dejo mis bienes a mi sobrino no a mi hermano tampoco jamás se pagará la cuenta del sastre nunca de ningún modo para los mendigos todo lo dicho es mi deseo yo Abundio Fortuna”. (La Jueza). Esto y nada más es lo que quiso mandar el señor Fortuna, téngalo por seguro.

3.  Cada personaje deberá asignarle los signos de puntuación al testamento de la manera que crea acertada y a su conveniencia.

4.  Los herederos consultarán sobre la función de los signos de puntuación: El punto, la coma, el punto y coma, comillas, puntos suspensivos…

www.carloshaya.net/recursoshumanos/files/escribirypublicar/Como%20utilizar%20los%20signos%20de%20puntuaci%C3%B3n.pdf

http://liceu.uab.es/~mestre/A1/ejemplos-puntuacion.pdf

5. La jueza Matilda Comas (El/la docente) revisará las normas ortográficas establecidas para el uso correcto de los signos de puntuación.

http://es.wikipedia.org/wiki/Signo_de_puntuaci%C3%B3n

6.  Cada estudiante entregará a la jueza Comas, un escrito explicatorio del porque considera que es el heredero de la fortuna.

www.ecobachillerato.com/trabajosecono/redactarinformes.pdf

7. Usted deberá hacer un análisis sobre el uso adecuado de los signos de puntuación teniendo en cuenta el texto escrito de cada posible heredero y lo entregará al Juez Comas.

http://maestros-espa.blogspot.com/2009/03/reglas-del-uso-de-los-signos-de.html

8. Los miembros del equipo trabajarán juntos para aplicar adecuadamente los signos de puntuación procurando que la herencia quede en la persona asignada por Abundio Fortuna. (Socialización de la experiencia)

9.  Usted reflexionará sobre la intención de don Abundio y la entregará a la jueza, la cual tomará la decisión final de acuerdo a lo que usted haya analizado.

www.usergioarboleda.edu.co/derecho/Utilitarismo.html

11. Finalmente la jueza, asesorada por usted, dirá quién se quedará con la herencia.

12.  Harán una representación teatral de los signos de puntuación.

www.scribd.com/doc/13262150/Obra-de-Teatro-Los-Signos-de-Puntuacion?secret_password=2kjxjarptn5utwey0us

13.  El grupo hará un análisis de la experiencia y sacarán conclusiones sobre la misma.

Recursos

Evaluación

Notas

Al desarrollar este proyecto tenga en cuenta la importancia de la producción escrita como forma de conservación de la información y con ello el buen uso ortográfico, incluyendo los signos de puntuación.

Es importante estar seguro que los enlaces recomendados como recursos tengan la información que se requieren como soporte informativo.

Creditos