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Migraciones en el pasado y en el presente
Introducción
Objetivos de área de conocimiento de Ciencias sociales: CS.4.2.32. Describir el papel que han cumplido las migraciones en el pasado y presente de la humanidad.
Aprendizaje: Bloque 2 Los seres humanos en el espacio: unidad 5 movilidad de la población mundial: Migraciones en el pasado y presente.
La migración es el desplazamiento de una persona que conlleva desde su lugar de origen a otro distinto espacio de residencia habitual. Las causas de las migraciones del ser humano son igual en el pasado y en el presente, por ejemplo; la economía, algún problema personal, e incluso huir de un país.
Ahora bien, la migración ha sido una opción para poder tener una mejor vida ya que la mayoría de países por el manejo incorrecto y la corrupción de sus gobernantes están en banca rota y tienen una tasa muy alta de pobreza. Es por eso que la mayoría de la población ha decidido migrar a otros países. Al respecto, hoy en día la educación está siendo la más afectada por la migración, y por ende, este es un buen tema para el desarrollo de esta tarea.
El objetivo de esta clase es que el estudiante pueda informarse sobre la migración, ya que la misma que no tiene ningún cambio durante el pasado y el presente y de esta manera poder resolver las siguientes actividades
Area
Ciencias Sociales - Historia
Edad
12-13
Herramientas
- Sistema Operativo
- Internet - Información
- Manejo de ratón
- Blogs
- Wiki
- Editor vectorial (Flash
- Svg
- etc)
- Compositor de imágenes (Corel Draw
- etc)
- Editor de páginas Web
- Scratch
Tarea
loa alumnos tendran que realizar las siguientes tareas:
- Realizar un breve concepto sobre la migración.
- Crear un dibujo con relación a los videos observados.
- Redactar una breve anécdota personal.
- Realizar un organizador grafico sobre
- Observar una la palicula detras la pizarra y realizar una breve reflexión.
Procesos
Realizar un breve concepto personal sobre la migración:
https://www.redalyc.org/pdf/660/66000102.pdf
https://www.significados.com/migracion/
Crear un dibujo con relacion a los videos observados.
Redactar una breve anecdota personal guiandose es el siguiente link:
https://la-migracion1.webnode.es/anecdotas/
Realizar un organizador grafico sobre los tipos de migracion:
https://ayudaenaccion.org/ong/blog/ayuda-humanitaria/tipos-de-migracion-humana/
https://www.lifeder.com/tipos-migracion/
breve reflexion sobre el sigueinte la siguiente pelicula:
https://www.youtube.com/watch?v=HTvxa-1rqoE
Evaluación
Anticipación:
Al conversar con los estudiantes sobre sus anecdotas de familiares migrantes he podido observar que no constan de mayor informacion sobre la migración y sus consecuencias , sin embargo, nuestro enfoque es en como afecta la migracion en la educación ya que de una u otra manera tambien se pudo observar que la mayoria de estudiantes solo quieren termniar la secundaria para poder viajar, es por eso que he decicido habalr sobre el tema propuesto.
construccion:
Pervio a esta infromación he propuesto actividades, las mismas que son de caracter reflexivo y de información previa, en el cual los estudiantes podran interactuar directament con sus compañeros y con su contexto familiar.
consolidacion:
Despues de haber conversado y realizadó las actividades los estudiantes podrian reflexionar sobre sus decisiones durante su trayecto en su educación.
Notas
PHD; Ricardo Pino. Juan Bautista Vasquez .
