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WebQuest Lenguaje Lengua Castellana Webquest Historia De La Gramática

Webquest Historia De La Gramática

Publicado el 24 Julio de 2020

Autor: Carolina Medina Ramos

Introducción

El objetivo principal de esta mini WebQuest será el brindarles herramientas para buscar en internet, organizar la información, síntesis, y  mejorar la comprensión de textos.

En esta página abordaremos el tema de la historia de la gramática.

Esperamos que aprendan mucho sobre este tema. 

Les enseñaremos  una mejor forma de búsqueda en Internet. Abordaremos este tema a través de una búsqueda documental por Internet empleando la estrategia de las WebQuest y el uso de Organizadores Gráficos.

Para esta mini WebQuest ustedes contarán con 120 minutos, en las que al final después de la introducción se les revelarán los recursos para entregar el producto solicitado y así llegar a una conclusión.

Las mini WebQuest son una versión de las WebQuests que se reduce a sólo tres pasos: introducción (Escenario), tarea y resultado (Producto).

 

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Blogs

Escritura colaborativa

Herramientas: recopilar información

Imágenes

Infografías

Líneas de tiempo

Mapas Conceptuales

Páginas Web

Video

Wikis

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Tarea

Deberán realizar un mapa conceptual y un escrito colaborativo abordando la temática de la Historia de la gramática para lo cual serán dados unos recursos que le servirán de gran ayuda para el desarrollo de la WebQuest.

 

 

 

 

 

Procesos

  1. Definir los roles dentro del equipo de trabajo: Entre todos deberán decidir quién es el capitán del equipo, quien será el que proceda a decidir quién realizará el rol de alertas y quién será el encargado de la entrega (3 minutos)
  2. Una vez definidos los roles el capitán procederá a distribuir las tareas entre el equipo. Cada integrante del equipo se hará cargo de dos de los recursos que serán brindados para la realización del producto final que será realizado todos (2 minuto)
  3. Después de escoger el material procederán a leer, escuchar, analizar y sintetizar la información partiendo del recurso que les ha correspondido. Pueden hacer uso del internet y realizar búsquedas adicionales en las páginas sugeridas por los propios recursos (40 minutos)
  4. Realizar un mapa conceptual o una línea de tiempo sobre la historia de la gramática donde organicen las ideas y los conceptos encontrados y plasmados en las síntesis realizadas por los integrantes del grupo (35 minutos)
  5. Realizar un escrito colaborativo en el que se responda ¿Qué aspectos relevantes de la historia de la gramática son fundamentales para la forma en como se habla y se escribe el español hoy en día? (40 minutos)
  6. Enviar el link de sus productos a los correos de los líderes de los demás grupos

Evaluación

Los criterios de evaluación son los siguientes:

  1. Se evaluará el trabajo colaborativo en cuanto a la dispocisión para realizar el trabajo, el interés y la comunicación entre los integrantes
  2. Se evaluará la calidad del producto mapa conceptual en cuanto la creatividad para el uso de las características del mismo y la buena síntesis que hayan logrado realizar
  3. Se evaluará la apropiación de conceptos y la capacidad de análisis del equipo en el texto colaborativo que deberá dar respuesta a la pregunta planteada
  4. Se dará una nota autoevaluativa respecto al desempeño durante el desarrollo de la WebQuest de cada integrante del equipo esta nota será individual
  5. Nos premiaremos con una película y palomitas en la próxima sesión por el excelente trabajo realizado

 

Notas

La gramática ha ido evolucionando así como ha ido evolucionando el pensamiento y la cultura humana. Gracias a ella, se ha podido avanzar pues sin un lenguaje claro, no podríamos comunicarnos de una manera clara y efectiva. El sentido de las oraciones y la significancia de las palabras son de vital importancia y lo ha sido desde hace muchos siglos.

Mapa mental Historia de la Gramática

 

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés

Lengua Materna

 

Creditos

Proyecto Creado Por Carolina Medina Ramos Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

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Escritura colaborativa

Herramientas: recopilar información

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Líneas de tiempo

Mapas Conceptuales

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