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WebQuest Ciencias Sociales Antropología Nueva Webquest: Femicidio 2019-12-08 10:04:00

Nueva Webquest: Femicidio 2019-12-08 10:04:00

Publicado el - - -

Autor: Javier Novillo

Introducción

                                                            INTRODUCCIÓN

 

 

Bienvenidos a esta WebQuest en la cual hablaremos sobre el femicidio siendo una  forma extrema de la violencia contra las mujeres, problemática que se comienza a visibilizar cada vez más en el continente latinoamericano. Sin embargo, sigue siendo una realidad poco reconocida. Para enfrentar este problema en forma eficiente se requiere conocerlo mejor, en este sentido, extender el estudio de Quito a otras zonas del país se concibe como un paso necesario para ir construyendo una visión más completa sobre el problema. Además se torna indispensable ampliar el horizonte de análisis y conocer hasta qué punto la sociedad y el Estado del Ecuador están actuando de la mejor manera para enfrentar esta gravísima violación de los derechos humanos de las mujeres. por tal motivo el objetivo del presente  WebQuest es que en su calidad de estudiante conozca mas sobre esta realidad social y asi podríamos hacernos preguntas tales como:

 

¿Quie es el femicidio.... ¿Cuáles son las características del femicidio?... ¿En que año y en que leyse tipificó por primera vez el femicidio y su pena?...   ¿Cúales son las formas de evitar el femicidio?....  ¿Cúal es la tasa de femicidios en el Ecuador....  

 

Preguntas que al finalizar el presente  WebQuest seran resueltas de fácil manera.

 

Realiza esta WebQuest y podrá conocer mas sobre el femicidio en nuestro pais.

 

LAS TAREAS QUE SE DETALLAN A CONTINUACIÓN SE PRESENTARAN EN UN DOCUMENTO PDF QUE CONTENDRA:

 

1.- PORTADA

2.- INTRODUCCIÓN

3.- TAREAS Y ACTIVIDADES

4.- CONCLUSIONES

5.- BIBLIOGRAFÍA

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Antropología

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Audio

Bases de datos

Blogs

Encuestas

Facebook

Gráficas

Herramientas: recopilar información

Hojas de cálculo

Imágenes

Infografías

Páginas Web

Procesadores de texto

Video

Libros Digitales

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Tarea

                                                                                                                                                  TAREA 1

REALICE SU DEFINICIÓN DE FEMICIDIO Y LAS CARACTERÍSTICAS

 

                                                                                                                                                  TAREA 2

INVESTIGUE CUANDO SE TIPIFICÓ EL FEMICIDIO

 

                                                                                                                                                   TAREA 3

REALIZAR UNA INFOGRAFÍA SOBRE FORMAS DE EVITAR EL FEMICIDIO

 

                                                                                                                                                   TAREA 4

IDENTIFICAR LA TASA DE FEMICIDISO EN EL ECUADOR

 

Procesos

                                                                                                                        PROCESO DE LA TAREA 1

TEMA: REALICE SU DEFINICIÓN DE FEMICIDIO Y LAS CARACTERÍSTICAS

 

ACTIVIDAD 1.-  En sitios académicos como google académico busque varias  definiciones de femicidio (por lo menos 5)

ACTIVIDAD 2.- De dichas definiciones haga su propia definición.

ACTIVIDAD 3.- Tomando la información anterior anote dos caracteristicas que tiene el femicidio.

 

RESULTADOS DE APRENDIZAJE: El estudiante podra identificar la definición del femicidio y sus características

 

 

                                                                                                                          PROCESO DE LA TAREA 2

TEMA: INVESTIGUE CUANDO SE TIPIFICÓ EL FEMICIDIO Y SU PENA

 

ACTIVIDAD 1.-  En noticias on line, revistas indage en que año y en que norma legal se tipificó el femicidio

ACTIVIDAD 2.- Haga un analisis de la pena por este delito

 

RESULTADOS DE APRENDIZAJE: El estudiante conocerá en que norma, que pena y desde cuando esta vigente el delito del femicidio

 

 

                                                                                                                          PROCESO DE LA TAREA 3

TEMA:   REALIZAR UNA INFOGRAFÍA SOBRE FORMAS DE EVITAR EL FEMICIDIO

 

ACTIVIDAD 1.-  En foros en la red,  en  blogs, redes sociales, videos, audios  o paginas relacionadas indague sobre las formas de evitar el femicidio

ACTIVIDAD 2.- En la herramienta genially haga una infografía vertical sobre las formas de evitar o prevenir  el femicidio

 

RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Aprenderá a usar la herramienta online genially y a saber las formas de prevenir el femicidio

 

                                                                                                                         PROCESO DE LA  TAREA 4

TEMA:   IDENTIFICAR LA TASA DE FEMICIDIOS EN EL ECUADOR

 

ACTIVIDAD 1.-  En noticias, o paginas relacionadas busque estadisticas sobre los porcentajes de femicidios en el Ecuador haciendo capturas

ACTIVIDAD 2.- Realice un analisis de los datos hallados

 

RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Aprenderá a interpretar las cifras estadisticas de los femicidios en el Ecuador en los ultimos años.

Recursos

                                                                                                                                                         TAREA 1

http://scm.oas.org/pdfs/2012/CIM03334A-2.pdf

                                                                                                                                                         TAREA 2

https://www.google.com/search?q=TIPIFICACI%C3%93N+DEL+FEMICIDIO&rlz=1C1CHBF_esEC875EC875&oq=TIPIFICACI%C3%93N+DEL+FEMICIDIO&aqs=chrome..69i57j0l6.5474j1j8&sourceid=chrome&ie=UTF-8

                                                                                                                                                         TAREA 3

https://panel.genial.ly/

                                                                                                                                                         TAREA 4

https://www.google.com/search?q=tasas+de+fmicidio+en+el+acuador&rlz=1C1CHBF_esEC875EC875&oq=tasas+de+fmicidio+en+el+acuador&aqs=chrome..69i57j33.4924j0j8&sourceid=chrome&ie=UTF-8

Evaluación

.

 

RÚBRICA DE EVALUACIÓN: EL PDF SERA CALIFICADO CONFORME A LA SIGUIENTE TABLA

 

Categoría:

4

3

2

1

Precisión del contenido

Toda la información provista por el estudiante fueron obtenidos de páginas con aval científico, incluso están citados.

Casi toda la información provista por el estudiante fueron obtenidos de páginas con aval científico en algunos casos están citados.

Poca  de la información provista por el fueron obtenidos de páginas con aval científico pero no han sido citados.

Hay varias inexactitudes en el contenido provisto por el estudiante ya que las páginas consultadas son anónimas o no tienen aval académico.

Infografía

Las gráficas están todas relacionadas al tema/propósito de la presentación, su tamaño está cuidadosamente seleccionado, son de alta calidad y aumentan el interés o el entendimiento del lector.

Pocas de las gráficas están relacionadas al tema/propósito del sitio, son de buena calidad y aumentan el interés o el entendimiento del lector.

Las gráficas están relacionadas al tema/propósito del sitio y son de calidad regular.

Las gráficas parecen haber sido escogidas al azar, son de baja calidad o distraen al lector.

Presentación.

La presentación del documento PDF cumple con el esquema y requisitos indicados, la información está correctamente ordenada.

La presentación del documento PDF cumple en parte con el  esquema y requisitos indicados, la información está correctamente ordenada

La presentación del documento PDF cumple en parte con el  esquema y requisitos indicados, la información está parcialmente ordenada

La presentación del documento PDF no cumple con el  esquema y requisitos indicados, la información no está ordenada de forma correcta.

Ortografía y gramática.  

 

No hay errores de ortografía, puntuación o gramática en la presentación 

Hay 1-3 errores de ortografía, puntuación o gramática en la presentación 

Hay 4-5 errores de ortografía, puntuación o gramática en la presentación. 

Hay más de 5 errores de ortografía, puntuación o gramática en la presentación.

 

 

Notas

                                                                                                                 RECOMENDACIONES FINALES 

 

El documento PDF subir a la plataforma que estará habilitada desde el 10 hasta el 20 de diciembre hasta las 23:59 minutos y porfavor revisaran su aula el 23 de diciembre se les enviara las respectivas calificaciones

 

 

Creditos

Proyecto Creado Por Javier Novillo Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

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