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Nueva WebQuest: 2018-11-24 13:49:08

Introducción

                                                  ¡Hola amiguitos!

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¿Primero que todo sabes qué es una fábula?, ¿No?, ps una fábula es un relato corto que normalmente está escrito en versos y que siempre termina dejándonos una enseñanza o moraleja, sus personajes casi siempre son animales u objetos ficticios.

¿Te gustaría navegar por este mundo llamado “La fábula” y conocer mucho sobre él? Entonces, acompáñame a recorrer este mundo donde podrás aprender acerca de la fabula, sus características e incluso las enseñanzas que nos dejan.   

 

 

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • Entre 5-6 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Escritura colaborativa
  • Mapas Conceptuales
  • Páginas Web
  • Procesadores de texto

Tarea

  1. Lee la fábula la tortuga y la liebre, y escribe con tus propias palabras que enseñanza o moraleja te ha dejado la historia.
  2. De la fábula la zorra y el lobo, resalta con colores las partes de una fábula (Inicio, nudo, desarrollo, moraleja)
  3. Escribe una fábula corta usando tu imaginación
  4. Desarrolla el taller sobre la fábula
  5. Realizar un cuadro sinóptico en word sobre qué es la fábula, sus características y sus partes.

Procesos

  1. Leer sobre qué es una fábula
  2. Leer las partes de una fábula y sus características
  3. Leer sobre qué es una moraleja
  4. Leer cómo hacer una fábula
  5. Leer cómo hacer un cuadro sinóptico

Recursos

¿Qué es una fábula? https://www.guiainfantil.com/1373/fabulas-para-ninos.html

Características de la fábula http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/TEXTOS_LITERARIOS/CUENTOS/contar/fabula_caracteristicas.htm

Partes de una fábula https://www.partesdel.com/partes_de_la_fabula.html

¿Qué es una moraleja? https://es.wikipedia.org/wiki/Moraleja

¿Cómo hacer una fábula? https://es.wikihow.com/escribir-una-f%C3%A1bula

¿Cómo hacer un cuadro sinóptico? https://www.cuadrosinoptico.com/cuadro-sinoptico/pasos-para-hacer-un-cuadro-sinoptico

 

 

 

 

Evaluación

COGNITIVO

 

 

 

 

ACTITUDINAL

 

 

 

PROCEDIMENTAL
  • Identifica las partes de una fábula
  • Determina la moraleja de cada fábula
  • Reconoce la estructura de la fábula

 

 

  • Realiza las tareas a tiempo
  • Sigue las recomendaciones dadas

 

 

  • Cumple con las tareas a tiempo
  • Lee lo que se le indica
  • Aplica lo leído en las tareas

Notas

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Créditos

Autor:

Proyecto creado por Vanessa Durán utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2018-11-27 22:33:20
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