WebQuest Lenguaje Lengua Castellana La Historia De Los Números Decimales
La Historia De Los Números Decimales
Publicado el 16 Noviembre de 2018
Autor: Gabriela Scarso
Introducción
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Veamos un poco de historia sobre los números decimales.
Las antiguas civilizaciones no utilizaban las fracciones decimales,
Los egipciós se centraron en las fracciones unitarias y los babilonios utilizaban un sistema sexagesimal manejando fracciones cuyo denominadores eran potencias de 60.
Aunque las fracciones decimales eran conocidas y utilizadas por árabes y chinos, se atribuye generalmente al científico y matemático belga Simon Stevin (1548-1620), en sus obras la Thiede y la Disme, la introducción de los decimales en el uso común.
Stevin no utilizó nuestro actual sistema de anotación sino un sistema propio , asi donde nosotros escribimos 923,456 , él lo hacia 923(0) 4(1) 5(2) 6(3) simbolizando 923 unidades, 4 décimas, 5 centésimas y 6 milésimas.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: Entre 15-16 años
Herramientas:
Fotografía
Herramientas: recopilar información
Imágenes
Páginas Web
Procesadores de texto
Video
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Tarea
Realizar un recorrido por paguinas de internet donde aparesca información sobre los nuemeros decimales y el porcentaje.
Luego se pondran de acuerdo para seleccionar los autores necesarios, fotografias, videos , canciones , ect, Todo lo necesario para poder hacer una buena presentación del trabajo done pudan contar de donde y cuando aparecen el trrmino numeros decimales y el porcentaje
Procesos
.1: Se reuniran en grupo de dos alumnos .
2: Navegando por la web visitaran sitios donde contengan información sobre el tema a investigar.
3: Seleccionaran los autores a nombrar, imagenes, videos, información necesaria para completar el trabajo.
4: Con toda la información recolectada se pondran a armar un power point no mas de 15 diapositivas donde muetre la historia y el recorrido de los numeros decimales y el porcenaje. Incluir imagenes..
5: se realizara una puesa en comun con donde cada grupo debe contar la información seleccionada y porqué.
Recursos
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- https://www.smartick.es/blog/matematicas/numeros-decimales/los-numeros-decimales/
- http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/decimales.html
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http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/convirtiendo-decimales-porcentajes.html
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https://es.wikibooks.org/wiki/Aritm%C3%A9tica/N%C3%BAmeros_Decimales/Porcentajes
Evaluación
- .Los alumnos seran evaluados siendo observados en el proceso de la realización del proyeto.
- Se presetaran todos los proyectos terminados en una puesta en comun donde los dos lumnos deran defender su trabajo.
- los alumnos contaran con dos notas una individual y la otra grupal.
- Exposición oral
Notas
.Este trabajo esta destinado a alumnos de sexto grado turno mañana de la escuela Instituto General San Martin.
Creditos
Proyecto Creado Por Gabriela Scarso Y Florencia Torres Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.